A szakmai tanulási közösségek felülvizsgálata a munkahelyen(r): A fenntartható, érdemi iskolai fejlesztések bevált meglátásai

Értékelés:   (4.7 az 5-ből)

A szakmai tanulási közösségek felülvizsgálata a munkahelyen(r): A fenntartható, érdemi iskolai fejlesztések bevált meglátásai (Richard Dufour)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 70 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Revisiting Professional Learning Communities at Work(r): Proven Insights for Sustained, Substantive School Improvement

Könyv tartalma:

A klasszikus mű új kiadása olyan pedagógusok számára készült, akiknek fontos, hogy minden diák számára helyesen cselekedjenek. A szerzők abból a gondolkodásmódból indulnak ki, hogy a PLC at Work(R) egy folyamatos iskolafejlesztési folyamat. Az eredmény a legújabb kutatások által megerősített legjobb gyakorlatok felfedezése, valamint e bevált folyamat három nagy gondolatának és négy kritikus kérdésének erejének megerősítése.

Ismerje meg, hogyan lehet fenntartani az együttműködő csapatok munkáját, hogy biztosítsa a legjobb gyakorlatokat az oktatás, az értékelés, a beavatkozás stb. terén.

⬤ Fedezzen fel új ötleteket és perspektívákat az iskolavezetéssel és az iskolai kultúrával kapcsolatban.

⬤ Mélyüljön el részletesebben abban, hogy a Szakmai tanulóközösségek a munkahelyen(R) milyen kérdésekre gyakorolhat pozitív hatást.

⬤ Tanulja meg, hogyan biztosíthat hatékonyan többletidőt és támogatást a nehézségekkel küzdő tanulóknak, és hogyan hosszabbíthatja meg a tanulási céljaikat már elért tanulók számára.

⬤ Tudja meg, hogy a kutatások szerint mi az, ami hatástalan a tanulók sikeressége szempontjából, és miért kell megszüntetni az ilyen gyakorlatokat.

Tartalom:

Bevezetés.

1. fejezet: Új meglátások a szakmai tanulóközösségek működéséről.

2. fejezet: A szakmai tanulóközösségek mellett szóló érvek a munkahelyen.

3. fejezet: A kulturális változás kihívása.

4. fejezet: A szakmai tanulási közösség négy pillére - közös küldetés, jövőkép, értékek és célok.

5. fejezet: Tanítás az együttműködés kultúrájában.

6. fejezet: Alapvető tanulás és értékelés egy PLC-ben.

fejezet: Beavatkozások és kiterjesztések egy PLC-ben.

fejezet: Az igazgató szerepe a PLC-ben.

fejezet: Az igazgató és a központi iroda szerepe a PLC-ben.

fejezet: Hogyan lehet fenntartani a PLC-utat.

Függelék.

Hivatkozások és források.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781952812576
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A szakmai tanulási közösségek felülvizsgálata a munkahelyen(r): A fenntartható, érdemi iskolai...
A klasszikus mű új kiadása olyan pedagógusok...
A szakmai tanulási közösségek felülvizsgálata a munkahelyen(r): A fenntartható, érdemi iskolai fejlesztések bevált meglátásai - Revisiting Professional Learning Communities at Work(r): Proven Insights for Sustained, Substantive School Improvement
A tanulás vezetői: How District, School, and Classroom Leaders Improve Student Achievement (Hogyan...
A szerzők hosszú évek óta útitársak a pedagógusok...
A tanulás vezetői: How District, School, and Classroom Leaders Improve Student Achievement (Hogyan javítják a tanulók teljesítményét a kerületi, iskolai és osztálytermi vezetők) - Leaders of Learning: How District, School, and Classroom Leaders Improve Student Achievement
Learning by Doing: A kézikönyv a munkahelyi szakmai tanulási közösségekhez, harmadik kiadás...
Fedezze fel, hogyan lehet megszüntetni a tudás és a...
Learning by Doing: A kézikönyv a munkahelyi szakmai tanulási közösségekhez, harmadik kiadás (gyakorlati útmutató a plc csapatok és a plc csapatok számára). - Learning by Doing: A Handbook for Professional Learning Communities at Work, Third Edition (a Practical Guide to Action for Plc Teams and
Learning by Doing: A kézikönyv a munkahelyi szakmai tanulási közösségekhez (gyakorlati útmutató a...
25 év elteltével a PLC at Work® folyamat továbbra...
Learning by Doing: A kézikönyv a munkahelyi szakmai tanulási közösségekhez (gyakorlati útmutató a PLC-folyamat megvalósításához és a Tr - Learning by Doing: A Handbook for Professional Learning Communities at Work(r) (a Practical Guide for Implementing the PLC Process and Tr

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)