Eredeti címe:
Using Technology to Enhance Special Education
Könyv tartalma:
A technológia felhasználása a speciális oktatás fejlesztésére, az Advances in Special Education 37. kötete logikusan, átgondoltan szervezett és jól felépített szöveg. Arra összpontosít, hogy az általános és a speciális pedagógusok hogyan használhatják a technológiát a fogyatékkal élő gyermekekkel és fiatalokkal való munkában.
Ez az élvonalbeli könyv olyan kutatókat, tudósokat, pedagógusokat és vezetőket von be, akik a terület tudástermelői. Úgy íródott, hogy reagáljon a mai változó világra, ahol a technológia nagyon erős erővé vált. Jelen állás szerint a világ egyre kisebb és kisebb lesz.
És ami egy helyen történik, az gyorsan mindenhol ismertté válik. Például a globális COVID-járvány feszült időszakaiban a technológia lett világunk élőlánca. Ez a könyv a technológia és a fogyatékkal élő diákok bemutatásával kezdődik.
A további fejezetek pedig a technológia szerepével foglalkoznak a tanulási zavarokkal, érzelmi és/vagy viselkedési zavarokkal és értelmi fogyatékosságokkal, autizmus spektrumzavarokkal, testi és egészségi károsodással, halláskárosodással/süketséggel, látáskárosodással és traumás agysérülésekkel küzdő tanulók oktatásában.
Emellett néhány fejezet a technológia szerepével foglalkozik az igazságos és befogadó oktatás megvalósításában, a kulturális és nyelvi szempontból érzékeny általános és speciális oktatás kialakításával, valamint a digitális képregények kreatív felhasználásával az írásbeli elbeszélések javítására. Végül a könyv egy olyan fejezettel zárul, amely a technológia speciális oktatásba való beépítésének előremutató módjait mutatja be. Úgy érezzük, hogy ez a kötet kiváló forrás a speciális oktatással foglalkozó kutatók, tudósok, gyakorlati szakemberek és a fogyatékossággal élő tanulókat tanító és szolgáló szakemberek számára.
