Értékelés:
A könyvről szóló kritikák kiemelik a könyv jelentős szellemi hozzájárulását az oktatáshoz, valamint gondolatainak fontosságát az egyetemi oktatás alakításában. Számos olvasó méltatta Newman bíboros meglátásait, és a könyvet klasszikusnak nevezte, amely az oktatás szerepéről való elmélkedésre késztet. Ugyanakkor több kritika csalódottságát fejezte ki a kapott termékkel kapcsolatban, megjegyezve, hogy az nem a teljes szöveg, hanem inkább szemelvények, ami zavart és elégedetlenséget okozott.
Előnyök:⬤ Éleslátó és fontos gondolatok az oktatással kapcsolatban.
⬤ Az egyetemi oktatás megértésének klasszikus szövegeként tartják számon.
⬤ Elmélkedésre és mélyebb gondolkodásra ösztönöz a kulturális és oktatási kihívásokkal kapcsolatban.
⬤ Katolikus és nem katolikus tudósok által egyaránt nagyra értékelt.
⬤ Gyors szállítás és szép fizikai példányok, amelyeket a vásárlók kaptak.
⬤ Sok vélemény panaszkodik arra, hogy a könyv nem a teljes szöveg, hanem csak részletek, ami csalódáshoz vezet.
⬤ Néhány olvasó kihívásnak találta a nyelvezetet, különösen az angol nyelvet nem anyanyelvi szinten beszélők.
⬤ Több kritikus úgy érezte, hogy félrevezette őket az, hogy nem jelezték egyértelműen, hogy a megvásárolt változat nem teljes.
⬤ A szöveg egyes részei elavultnak tűnnek, és nem biztos, hogy megfelelnek a mai oktatási gyakorlatnak.
(32 olvasói vélemény alapján)
The Idea of a University
John Henry Newman bíboros az Oxford-mozgalom egyik fő alakja volt, amely az anglikán egyház tagjainak válasza volt a reformer whig kormányzat vélt támadására, amely már törvénybe iktatta az írországi egyház átszervezését. Az oxfordi mozgalom tagjai féltek az egyházi tulajdon világi kisajátításától, és vallási tekintélyük érvényesítésére törekedtek azáltal, hogy az egyházat visszavezették katolikus eredetéhez.
1854-ben John Henry Newman lett a dublini University College rektora, és ezt a pozíciót négy évig töltötte be. Az oktatási intézmény vezetőjeként szerzett tapasztalataira alapozva kiadta „Az egyetem eszméje” című, az oktatásfilozófiáját kifejtő előadáskötetét.
Az itt bemutatott mű az egyetemi oktatással kapcsolatos elképzelések korai dokumentuma, egy olyan ember első kézből vett szemszögéből, akinek köze volt az egyetemi oktatás megteremtéséhez. A vallás- és neveléstudósok egyaránt nagy érdeklődésre tarthatnak számot a vallási irodalom egyik legkiemelkedőbb alakjának ezen értekezése iránt.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)