Az elme öt pillére: Az oktatás újratervezése az agynak megfelelően

Értékelés:   (4.7 az 5-ből)

Az elme öt pillére: Az oktatás újratervezése az agynak megfelelően (Tracey Tokuhama-Espinosa)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A kritikák kiemelik a Dr. Tokuhama-Espinosa által „Az elme öt pillére” című könyvben bemutatott pozitív hatást és alapvető koncepciókat. A pedagógusok értékesnek találják a tanítási gyakorlat és a diákok tanulásának javítása szempontjából.

Előnyök:

A könyv rengeteg lehetőséget kínál a pedagógusok és kutatók számára, a tanításhoz nélkülözhetetlen alapfogalmakat kínál, és kiterjedt forrásokat és hivatkozásokat tartalmaz. A tanárok és az adminisztrátorok számára alapvető olvasmánynak számít.

Hátrányok:

A recenziókban nem említettek konkrét hátrányokat.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Five Pillars of the Mind: Redesigning Education to Suit the Brain

Könyv tartalma:

Az agyi hálózatokkal kapcsolatos kutatások áttekintése meglepő módon azt mutatja, hogy mindössze öt alapvető pillér van, amelyeken keresztül minden tanulás zajlik: Szimbólumok, minták, rend, kategóriák és kapcsolatok.

Dr. Tokuhama-Espinosa azt javasolja, hogy az iskolai tanterv ezen öt pillér köré történő újratervezése - akár a hagyományos tantárgyi kategóriák kiegészítéseként, akár azok helyett - lehetővé tenné a tanulók számára, hogy kifejlesszék a transzdiszciplináris problémamegoldó készségeket, amelyeket gyakran az oktatás végső céljaként emlegetnek.

Az oktatásban bekövetkező lehetséges paradigmaváltás hírnöke, Az elme öt pillére azt vizsgálja, hogy az oktatásnak az agy természetes felépítésével való összehangolása lehet a kulcs a tanulók tanulási eredményeinek javításához.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780393713213
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2019
Oldalak száma:224

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A tanulás idegtudományának alkalmazása az online tanításban: Egy pedagógus kézikönyve - Bringing the...
Ez a gyakorlatias forrás az idegtudományok...
A tanulás idegtudományának alkalmazása az online tanításban: Egy pedagógus kézikönyve - Bringing the Neuroscience of Learning to Online Teaching: An Educator's Handbook
Az elme öt pillére: Az oktatás újratervezése az agynak megfelelően - Five Pillars of the Mind:...
Az agyi hálózatokkal kapcsolatos kutatások...
Az elme öt pillére: Az oktatás újratervezése az agynak megfelelően - Five Pillars of the Mind: Redesigning Education to Suit the Brain
Neuromítoszok: Az agyról alkotott téves elképzelések megcáfolása - Neuromyths: Debunking False Ideas...
Nem minden „agybarátnak” hirdetett tanítási...
Neuromítoszok: Az agyról alkotott téves elképzelések megcáfolása - Neuromyths: Debunking False Ideas about the Brain
Kérdések, amelyeket a gyerekek az agyukról tesznek fel: Válaszok, amelyek segítenek a diákoknak a...
A nagyszerű tanárok elmondják, hogy a diákok...
Kérdések, amelyeket a gyerekek az agyukról tesznek fel: Válaszok, amelyek segítenek a diákoknak a tanulásban és a tanároknak a tanításban - Questions Kids Ask about Their Brains: Answers That Help Students Learn and Teachers Teach
Kérdések, amelyeket a gyerekek az agyukról tesznek fel: Válaszok, amelyek segítenek a diákoknak...
A nagyszerű tanárok elmondják, hogy a diákok...
Kérdések, amelyeket a gyerekek az agyukról tesznek fel: Válaszok, amelyek segítenek a diákoknak tanulni és a tanároknak tanítani - Questions Kids Ask about Their Brains: Answers That Help Students Learn and Teachers Teach

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)