Értékelés:
A könyvet sokan dicsérik a gyakori neuromítoszok alapos leleplezése és az idegtudományok oktatásban való közérthető bemutatása miatt. Az olvasók a pedagógusok és a politikai döntéshozók számára nélkülözhetetlennek tartják, és hangsúlyozzák, hogy a tanítási gyakorlatok és a tanulási folyamatok megértésének javításában rejlő lehetőségeket.
Előnyök:⬤ Alapvető olvasmány pedagógusok és oktatáspolitikai döntéshozók számára.
⬤ Hozzáférhető és könnyen olvasható, érthetővé teszi az összetett témákat.
⬤ Több mint 70 népszerű neuromítoszt cáfol meg alaposan, történelmi kontextus és aktuális kutatások segítségével.
⬤ Cselekvőképes meglátásokat nyújt a tanítási és tanulási eredmények javításához.
⬤ Magával ragadó írásmód és szervezés, amely lehetővé teszi a kulcspontok könnyű kiemelését.
Néhány olvasó nem említett konkrét hátrányokat, de lehetséges aggályok merülhetnek fel egyes neuromítoszok mélységével vagy az olvasónak az idegtudományokkal kapcsolatos előzetes ismereteivel kapcsolatban.
(8 olvasói vélemény alapján)
Neuromyths: Debunking False Ideas about the Brain
Nem minden „agybarátnak” hirdetett tanítási módszer van alátámasztva kutatási eredményekkel - és az agyról alkotott tévhitek inkább árthatnak, mint használhatnak.
Tracey Tokuhama-Espinosa új könyvében a tudományos tényeket és a pedagógiai kitalációkat különválasztja, és megcáfol több tucat olyan, az agyról szóló, széles körben elterjedt hiedelmet, amelyek bekerültek az oktatási szakirodalomba. Az agy szerkezetétől az osztálytermi környezetig terjedő tíz központi fejezetben a szöveg végigköveti a gyakori neurótévhitek eredetét - az egyének „jobb agyféltekés” vagy „bal agyféltekés” kategóriákba sorolásától kezdve a multitaskingról vagy a videojátékok hatásáról szóló uralkodó hiedelmekig -, és a legfrissebb ismeretekkel korrigálja a rekordot.
Tokuhama-Espinosa ahelyett, hogy stratégiákat kínálna, inkább arra hívja fel az agyra kíváncsi tanárokat, hogy tanulási tudósokká váljanak, és biztosítja a kutatás értékeléséhez és az osztályteremben való alkalmazásához szükséges eszközöket.
