Az etika tanítása a vezetési tantervben, II. kötet: Alapelvek és alkalmazások

Eredeti címe:

Teaching Ethics Across the Management Curriculum, Volume II: Principles and Applications

Könyv tartalma:

Azok közül, akik a menedzsmentoktatásban vitatkoznak arról, hogy az üzleti etikát önálló kurzusként vagy beágyazott módon kell-e tanítani, a legtöbben a két megközelítés kombinálását javasolják az optimális eredmények érdekében. Ez a könyv egyedülálló betekintést nyújt azon tapasztalt oktatók tapasztalataiba, akik az üzleti etikát a menedzsment elmélet és gyakorlat oktatásába ágyazzák be.

Multidiszciplináris megközelítése gazdagítja a tartalmát, hiszen felbecsülhetetlen értékűek a saját területükön dolgozó kollégák meglátásai. Ezért kiegészíti más üzleti tankönyveket. Az általános témák (tantervi integráció, felnőttkori tanulás, a tanulók elkötelezettsége és az Y generációs osztálytermek) után ez a kötet az etika és a felelősségvállalás az emberek vezetésében, a csapatépítésben, a változásmenedzsmentben; a műveleti menedzsmentben, az üzleti jogban és a digitális marketingkommunikációban.

A könyv platformot biztosít az etikus jövedelmezőség tanításával kapcsolatos tapasztalatok megosztására. Hozzájárul az olyan aggodalmak feloldásához, amelyeket akkor tapasztalnak, amikor a tanárok az etikát szeretnék beépíteni a tanításukba, de úgy érzik, hogy nincs felkészültségük vagy ötletük arra, hogyan tegyék ezt.

A fejezetek röviden ismertetik az egyes tudományágakat, felvetik az ott jellemző etikai kérdéseket, és tanítási stratégiákat, gyakorlatokat vagy projekteket javasolnak. A "fejlődő és a fejlett országok perspektívái" című fejezetek olyan iskolák számára lehetnek érdekesek, ahol a diákok sokszínűsége nagy.

A könyv az etikai kultúra eléréséhez és fenntartásához szükséges vállalati képzési igényeknek is megfelel.