Az oktatás filozófiája

Olvasói vélemények

A könyv pozitív visszajelzéseket kapott az oktatásfilozófiával kapcsolatos éleslátó és elgondolkodtató tartalma miatt. Megjegyezték, hogy jól felépített és értékes a diákok és a pedagógusok számára, bár egyes olvasók úgy érzik, hogy inkább a szerző személyes véleményét tükrözi, mintsem a filozófiai elméletek semleges összefoglalását.

⬤ Időben és jó állapotban érkezett
⬤ jól ismert az összetett filozófiák lebontása miatt
⬤ alapos perspektívát kínál a kortárs oktatási gyakorlatra
⬤ lebilincselő és elgondolkodtató írás
⬤ összhangban van az aktuális oktatási vitákkal
⬤ a végzős hallgatók által kedvelt.

Néhány olvasó úgy érzi, hogy a szerző személyes véleménye háttérbe szorítja más filozófusok nézeteinek bemutatását; egyes vásárlók drágának érzékelik.

(17 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Philosophy of Education

Könyv tartalma:

Nel Noddings Philosophy of Education első kiadását a Teaching Philosophy című folyóirat a "terület legjobb áttekintéseként" méltatta, az Educational Theory pedig azt jósolta, hogy "az oktatásfilozófia standard tankönyve lesz".

Ez a klasszikus szöveg, amelyet eredetileg úgy terveztek, hogy a pedagógiát tanuló hallgatóknak átfogó képet adjon a filozófiai gondolkodásról a tanítással, tanulással, kutatással és oktatáspolitikával kapcsolatban, most frissítve lett, hogy tükrözze a terület legaktuálisabb gondolkodását. A Logika és kritikai gondolkodás című átdolgozott fejezet a hallgatók számára hozzáférhetőbbé teszi a témát, és megvizsgálja, hogy a kritikai gondolkodás milyen szerepet játszik az új Common Core szabványok fényében.

A Philosophy of Education bevezeti a hallgatókat az oktatási gondolkodás fejlődésébe, az alapító atyáktól a kortárs teoretikusokig, figyelembe véve mind az analitikus, mind a kontinentális hagyományokat. Ez a szöveg nemcsak a tanárok és leendő tanárok számára nélkülözhetetlen, hanem mindazok számára is, akiknek szükségük van egy áttekintésre az oktatásfilozófia kortárs irányzatairól.