Etikai döntéshozatal az iskolai igazgatásban: A vezetés mint erkölcsi építészet

Értékelés:   (4.2 az 5-ből)

Etikai döntéshozatal az iskolai igazgatásban: A vezetés mint erkölcsi építészet (A. Wagner Paul)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 16 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Ethical Decision Making in School Administration: Leadership as Moral Architecture

Könyv tartalma:

A pedagógiailag gazdag, demográfiailag inkluzív és kulturálisan érzékeny Etikai döntéshozatal az iskolai és kerületi igazgatásban az oktatási vezetőket az oktatás, a közgazdaságtan, a menedzsment és az erkölcsfilozófia (múlt és jelen) területéről származó elméletek interdiszciplináris sorával ismerteti meg. A szerzők, Paul A. Wagner és Douglas J. Simpson bemutatják, hogy a kulcsfogalmak megértése hogyan javíthatja drámaian a vezetési stílusokat és protokollokat.

Főbb jellemzők

⬤ Tartalmaz számos esettanulmányt, amelyek a könyv koncepcióit az iskolai igazgatók előtt álló releváns etikai kérdésekre alkalmazzák.

⬤ Megmutatja a dobozon kívüli gondolkodás lehetőségeit az erkölcsileg megalapozott és hatékony vezetési stratégiák tekintetében, amelyek célja a szervezeti elkötelezettség és a közös jövőkép biztosítása.

⬤ Bemutatja az etika többféle elméletét, bemutatva, hogy ezek hogyan szolgálnak információval a döntéshozatalhoz és a kultúraépítéshez az iskolai körzetekben.

⬤ Egy sor szövegben található tanulási segédanyagot tartalmaz, beleértve a gondolatokat tisztázó és kritizáló ábrákat, egy teljes szójegyzéket, valamint a fejezet végi tevékenységeket és kérdéseket.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781412952149
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Keményfedeles
A kiadás éve:2008
Oldalak száma:232

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Gondolkodás a teszten túl: Stratégiák a magasabb szintű gondolkodási készségek újbóli bevezetéséhez...
Az olyan kezdeményezések nyomán, mint a No Child...
Gondolkodás a teszten túl: Stratégiák a magasabb szintű gondolkodási készségek újbóli bevezetéséhez - Thinking Beyond the Test: Strategies for Re-Introducing Higher-Level Thinking Skills
Thinking Ahead: Minden tanár bevonása a kritikai gondolkodásba - Thinking Ahead: Engaging All...
Ez a könyv a tanárképzés, valamint az oktatási...
Thinking Ahead: Minden tanár bevonása a kritikai gondolkodásba - Thinking Ahead: Engaging All Teachers in Critical Thinking
Fókuszban a gondolkodás: A pedagógusok bevonása a magasabb rendű gondolkodásba - Focus on Thinking:...
Ez a könyv segít a közép- és középiskolai...
Fókuszban a gondolkodás: A pedagógusok bevonása a magasabb rendű gondolkodásba - Focus on Thinking: Engaging Educators in Higher-Order Thinking
A matematika személyisége: A matematika tanításának és tanulásának kulcsa - The Personality of Math:...
Ha az a célunk, hogy kiszélesítsük és elmélyítsük...
A matematika személyisége: A matematika tanításának és tanulásának kulcsa - The Personality of Math: A Key to Learning and Teaching Math
A suttogó Isten - The Whispering God
Jeanene H. Wagner és Dr. Paul A. Wagner, Ph. D. megosztják meglátásaikat, és több mint százharminc év tapasztalatát egyesítik. Az...
A suttogó Isten - The Whispering God
A matematika személyisége: A kulcs a matematika tanulásához és tanításához - The Personality of...
Ha az a célunk, hogy kiszélesítsük és elmélyítsük...
A matematika személyisége: A kulcs a matematika tanulásához és tanításához - The Personality of Math: A Key to Learning and Teaching Math
Etikai döntéshozatal az iskolai igazgatásban: A vezetés mint erkölcsi építészet - Ethical Decision...
A pedagógiailag gazdag, demográfiailag inkluzív és...
Etikai döntéshozatal az iskolai igazgatásban: A vezetés mint erkölcsi építészet - Ethical Decision Making in School Administration: Leadership as Moral Architecture

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)