Olvasói vélemények
Összegzés:A Katie Martin által írt Evolving Education (Fejlődő oktatás) egy elgondolkodtató könyv, amely arra ösztönzi a pedagógusokat, hogy a hagyományos tanítási módszerekről térjenek át a tanulóközpontúbb megközelítésre. A könyv hangsúlyozza az egyéni tanulók fontosságát, és gyakorlati eszközökkel, személyes történetekkel és kutatásokkal inspirálja az oktatási gyakorlatok megváltoztatását. A könyv különösen releváns a Covid utáni oktatási tájkép összefüggésében.
Előnyök:A könyv éleslátó perspektívákat kínál az oktatással kapcsolatban, az egyéni tanulóra összpontosítva, és gyakorlatias, eredményorientált cselekvési terveket kínál. Meggyőző kereteket, magával ragadó személyes történeteket és bizonyítékokon alapuló megközelítéseket tartalmaz, amelyek reményt és motivált változást ébresztenek a pedagógusokban. Emellett alapvető útmutatónak tekinthető az újítani vágyó, reformorientált pedagógusok számára.
Hátrányok:Néhány olvasó úgy érzi, hogy a tanulókban való hit üzenete az egyetlen figyelemre méltó tanulság, ami arra utal, hogy nem nyújt eléggé egyedi meglátásokat. Időnként megjegyzik, hogy a szakterületen már korábban tárgyaltakon túlmenően nem tartalmaz új ötleteket.
(7 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Evolving Education: Shifting to a Learner-Centered Paradigm
Könyv tartalma:
Itt az ideje, hogy új normális állapotot teremtsünk.
Itt az ideje, hogy magunk mögött hagyjuk azokat a gyakorlatokat, amelyek nem szolgálják minden tanuló és pedagógus javát, és előtérbe helyezzük azt, ami a legfontosabb: a kapcsolatokat, a kapcsolatokat, a célt, a rugalmasságot, a cselekvőképességet és a hiteles tanulást. Az oktatásnak fejlődnie kell. Ha a tanulókra figyelünk, akkor láthatjuk, mi az, ami működik, mi az, ami kihívást jelent, és végül mi az, ami lehetséges. Annak érdekében, hogy a tanulók mindegyike jól boldoguljon, a saját tapasztalatainkból származó felismeréseket, a szakterületen végzett kutatásokat, valamint az új eszközöket és megközelítéseket kell felhasználnunk a gyakorlatunk kiigazításához.
Az Evolving Education (Fejlődő oktatás) című könyvében Dr. Katie Martin a tanulóközpontú tanítási modellre való áttérés mellett érvel. A tanulóközpontú oktatás olyan célzott, személyre szabott, hiteles és kompetenciaalapú tapasztalatokat hoz létre, amelyek segítenek a tanulóknak olyan készségek kifejlesztésében, amelyek képessé teszik őket a tanulásra, a fejlődésre és a számukra és mások számára fontos problémák megoldására. Martin előző könyvének, a Tanulóközpontú innovációnak folytatásaként az Evolving Education mélyebb betekintést nyújt abba, hogy a pedagógusok hogyan használhatják fel az új technológiákat, a tanulástudományokat és a pedagógiát, amelyek a tanulók és a tanulás középpontjába állítják. Végül is, érvel Martin, ha valóban tudást, szokásokat és készségeket akarunk fejleszteni a diákokban, akkor ismernünk kell őket, szeretnünk kell őket, és segítenünk kell nekik meglátni annak teljes szépségét, hogy kik ők, és mivé válhatnak.
Támogatások.
"Az Evolving Education világosan megfogalmazza, hogyan kell újraértelmezni a sikert, erőteljes tanulási élményeket teremteni, és azokat lehetővé tevő feltételekkel támogatni. Ez egy nagyszerű könyvtanulmány lenne bármely iskolai tantestület vagy közösségi csoport számára.".
-Tom Vander Ark, a Getting Smart vezérigazgatója.
"Katie Martin teljesen eltalálta az Evolving Education című könyvében. A tanulóközpontú paradigma megköveteli, hogy megvizsgáljuk a hiedelmeket és az előítéleteket, és megszakítsuk azokat a rendszereket, amelyek nem szolgálnak minden egyes tanulót. Ez a munka innovációt, kreativitást, rugalmasságot és szívet igényel. Ez a könyv a hihetetlen történetmesélés, az inspiráció és a konkrét stratégia tökéletes keveréke.".
-Katie Novak, EdD, az UDL és a kevert tanulás szerzője
