Félreérthetetlen hatás: Partnerségi megközelítés a tanítás drámai javítására

Olvasói vélemények

Jim Knight „Félreérthetetlen hatás” című könyvét dicsérik a tanítási trénerek és oktatási vezetők számára nyújtott értékes meglátásaiért és gyakorlati útmutatásaiért. Számos kritika kiemeli a könyv hatékonyságát az iskolák átalakításában és a tanári hatás javításában, míg néhányan kisebb szerkesztési problémákat és bizonyos példányok megkérdőjelezhető fizikai minőségét említik.

Értékes meglátások az iskolavezetők és oktatói coachok számára, könnyen megvalósítható koncepciók, elősegíti a pozitív iskolai változásokat, tudományos megközelítést nyújt az oktatáselmélethez, folyamatos szakmai fejlődésre helyezi a hangsúlyt, sok pedagógus által nagyra értékelt, gyors szállítási lehetőségek.

Néhány szerkesztési hibát tartalmaz, elméleti jellege miatt nem minden tanár számára alkalmas, egyes példányok rossz fizikai állapotban érkezhetnek, kiemelésekkel és sérülésekkel.

(21 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Unmistakable Impact: A Partnership Approach for Dramatically Improving Instruction

Könyv tartalma:

Az iskolafejlesztés célzott megközelítése, amely célba talál

Ez a könyv leegyszerűsíti a hatásos iskolává válás folyamatát a célzott, következetes szakmai tanulás révén, amelyet a tanárokkal együtt, nem pedig a tanároknak végeznek. A díjnyertes szerző, Jim Knight kézzelfogható eszközöket nyújt ahhoz, hogy a munkatársak tanulási örömét olyan nagy hatású gyakorlatokká alakítsuk, amelyekkel drámai eredményeket érhetünk el. A hatásos iskolák jellemzői a következők:

⬤ Koncentrált, világosan meghatározott fejlesztési terv, amely figyelembe veszi a tanítási és tanulási kapcsolatok összetettségét.

⬤ Egy olyan iskolai kultúra, amely ösztönzi a folyamatos szakmai fejlődésben való részvételt.

⬤ A cél és a cselekvések összehangolása a személyzet minden tagja között.