Készségek a jövő számára: A kreativitás és az innováció menedzselése

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Skills for the Future: Managing Creativity and Innovation

Könyv tartalma:

A jövő készségei azok a készségek, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy a bizonytalanság és a változás kihívásai közepette hatékonyan és ökológiailag meghatározzuk, a jövő felé haladjunk és irányítsuk a jövőt. A jövőre vonatkozó készségek fejlesztésének két alapvető célja: 1) a teljesítmény javítása és 2) a változások kezelése. E célok eléréséhez olyan területeken szükséges a kompetencia, mint a tanulás, a vezetés és - ami talán a legfontosabb - a kreativitás. E könyv középpontjában az áll, hogy a neuro-nyelvi programozás kognitív és viselkedési technológiái hogyan használhatók fel a személyes és szervezeti tanulási stratégiák kidolgozására és alkalmazására, valamint a kommunikációs és vezetői készségekkel együtt a „jövő megteremtésének” folyamatainak irányítására.

Az eredetileg Robert Dilts és Gino Bonissone által a Fiat Csoport számára a vezetés és a kreativitás témakörében végzett átfogó projekt részeként kidolgozott és megfogalmazott Skills for the Future célja, hogy modelleket és eszközöket nyújtson a kreatív folyamat meghatározásához és irányításához mikro- és makroszinten egyaránt. A kreativitás mikro aspektusai a belső gondolatokra és szubjektív tapasztalatokra vonatkoznak, amelyek az egyén személyes kreatív tevékenységének alapját képezik. A kreativitás makroszintű aspektusai a) azzal foglalkoznak, hogy hogyan lehet fokozni a két ember vagy egy embercsoport közötti kreatív interakciót, és b) a kreatív folyamat következményeivel egy szervezet és a szervezeti problémamegoldás összefüggésében.

A könyv három alapvető részből áll: 1) személyes kreativitás, 2) társalkotás és 3) csoportos kreativitás.

Az I. rész a kreativitás és az innováció személyes vagy egyéni aspektusaira összpontosít. Célja olyan kérdések megválaszolása, mint például: „Melyek az Ön személyes kreatív stratégiái? „ „Hogyan tudná meghatározni és fejleszteni néhány saját kreatív képességét? „ Az I. rész bemutatja, hogy néhány alapvető NLP-modell és megkülönböztetés hogyan használható fel arra, hogy a belső állapotunk feletti nagyobb uralmat fejlesszük ki, és a saját belső álmodozó, realista és kritikus összehangolásával javítsuk saját kreatív gondolkodási stratégiáinkat.

A II. rész a társalkotó képességgel kapcsolatos folyamatokat tárja fel. A következő kérdésekkel foglalkozik: „Hogyan fokozhatjuk a kreatív interakciókat? „ „Milyen módon lehetünk képesek másokban a kreativitás folyamatát edzeni, vagy másokat kreatívabb alkotásra ösztönözni? „ A II. rész a mások kreatívabbá tételéhez és a tudattalan kreatív folyamatok megcsapolásához kapcsolódó készségekre helyezi a hangsúlyt a mentális térképezés és az oldalirányú gondolkodás stratégiái révén.

A III. rész azt vizsgálja, hogyan használhatók az NLP alapelvei és eszközei a kreativitás ösztönzésére és kezelésére a szervezetekben lévő embercsoportokban, különös tekintettel az interfunkcionális interakciókra. Olyan kérdésekkel foglalkozik, mint például: „Hogyan lehet összehangolni a különböző emberek kreatív folyamatait? „ „Milyen módon lehet meghatározni és integrálni a különböző típusú kreatív folyamatokat, amelyek szükségesek egy sikeres csapat vagy szervezet előmozdításához? „ A III. rész a különböző gondolkodási stílusok azonosításával és irányításával kapcsolatos készségekre, valamint a hatékony kommunikációs stratégiák és a kreatív vezetői képességek fejlesztésére összpontosít.