Olvasói vélemények
Összegzés:Összességében a könyv nagyra értékelt a matematikaoktatásban alkalmazott formatív értékelésre vonatkozó gyakorlati ötletei és stratégiái miatt. A különböző szakterületek tanárai alkalmazhatónak és hasznosnak találják a technikákat az oktatási gyakorlatok javítására. A könyvet különösen dicsérik világos útmutatásai és hasznos tervezési forrásai miatt.
Előnyök:Informatív és minden tantárgyra alkalmazható, az értékelési technikák nagy választéka, gyakorlati tervezési útmutatók, javítja az oktatási gyakorlatot, fokozza a tanulók elkötelezettségét, minden szinten ajánlott a tanárok számára.
Hátrányok:Egyes értékelések ismerősek lehetnek, és nem minden tanár számára újak, a matematikára korlátozódik, nem biztos, hogy teljes mértékben megfelel a tantárgyspecifikus stratégiákat kereső tanárok igényeinek.
(27 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Mathematics Formative Assessment, Volume 1: 75 Practical Strategies for Linking Assessment, Instruction, and Learning
Könyv tartalma:
Alakítsa át a matematikaoktatást a formatív értékelési technikák e gazdag gyűjteményével
Page Keeley díjnyertes szerző és Cheryl Rose Tobey matematika-szakértő a Keeley bestsellerének, a természettudományos formatív értékelésnek a sikeres formátumát alkalmazza a matematikára. A szerzők 75 formatív értékelési stratégiát mutatnak be, és megmutatják a tanároknak, hogyan használhatják ezeket az oktatási tervezéshez és az összes tanuló igényeinek jobb kielégítéséhez. A kutatások azt mutatják, hogy a formatív értékelés képes jelentősen javítani a tanulást, és számos előnye a következő:
⬤ A metakognitív gondolkodás serkentése.
⬤ Növekvő tanulói elkötelezettség.
⬤ Belátás a tanulók gondolkodásába.
⬤ Diskurzusközösség kialakítása.
