Megközelítések az Ezeregyéjszaka tanításához

Eredeti címe:

Approaches to Teaching the Thousand and One Nights

Könyv tartalma:

Tanítási stratégiák a világ egyik legolvasottabb mesegyűjteményéhezAz Ezeregyéjszaka, amely a nyolcadik és a tizennegyedik század között íródott arab nyelven, a világ egyik legszélesebb körben terjesztett és legnagyobb hatású mesegyűjteménye.

Annak érdekében, hogy az oktatók könnyebben megismertethessék a meséket a diákokkal, ez a kötet történelmi kontextust nyújt, és tárgyalja a történetek sokféle kultúrában történt átalakulását. A tárgyalt témák között szerepelnek a számos fordítás és ezek hatása a mesék befogadására; a mesék által képviselt különböző műfajok; a nemek, a faj és a rabszolgaság; valamint a mesék filmes, grafikus regényes és más médiákban történő feldolgozása világszerte, az imperializmus és a posztkolonializmus körülményei között.

Az esszék a középkori irodalom, a világirodalom, valamint a Közel- és Közép-Kelet tanulmányok oktatóit szolgálják, és az Ezeregyéjszaka tanítása mellett érvelnek az identitással és faji kérdésekkel foglalkozó kurzusok keretében.