Értékelés:
A könyvet nagyra értékelik a rengeteg információ és ötlet miatt, ami értékes forrássá teszi a tanárjelöltek számára. A kritikusok elégedettségüket fejezik ki, és jó kiindulópontként ajánlják a QTS (Qualified Teacher Status) megszerzésére törekvők számára.
Előnyök:Rengeteg információ, hasznos a tanárjelöltek számára, jó kiindulópont a QTS megszerzéséhez.
Hátrányok:A könyv lehetséges hátrányairól nem számoltak be.
(5 olvasói vélemény alapján)
Primary Science: Teaching Theory and Practice
Az általános iskolai természettudományos tanterv átfogó ismerete nem elegendő a tanárjelöltek számára, tudniuk kell, hogyan tanítsák a természettudományokat az általános iskolai osztályteremben.
Ez az általános iskolai természettudományok alapvető tanításelméleti és gyakorlati tankönyve, amely a tanítás gyakorlati szempontjait veszi górcső alá. Kitér az osztálytermi irányítás, tervezés, ellenőrzés és értékelés fontos készségeire, és ezeket kifejezetten az általános iskolai természettudományokra vonatkoztatja.
A 9. kiadás frissített változata új fejezetet tartalmaz a kreatív tantervi megközelítésekről.
Gyakorlati útmutatások, jellemzők és források segítik a hallgatókat abban, hogy a tanultakat átültessék az osztályterembe, és megértsék a tanítás tágabb összefüggéseit:
- Online gyakorlati tanórai ötletek az osztályteremben.
- A természettudományos alapfokú nemzeti tanterv az első és második kulcsfokozatban.
- Tippek az általános iskolai természettudományok tervezéséhez.
- Hasznos weblinkek az általános iskolai természettudományok tanításához.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)