Többszörös intelligencia: Új távlatok

Értékelés:   (4.6 az 5-ből)

Többszörös intelligencia: Új távlatok (E. Gardner Howard)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv betekintést nyújt Howard Gardner többszörös intelligencia elméletébe, hangsúlyozva, hogy az egyének milyen különböző módon tanulnak és dolgozzák fel az információkat. A könyv pozitív visszajelzéseket kapott az oktatásban való alkalmazhatósága és a gyermekneveléssel kapcsolatos felfogás megváltoztatásának lehetősége miatt. Néhány olvasó azonban száraznak és időnként túlságosan tudományosnak találja az írásmódot.

Előnyök:

Informatív és lényeglátó a különböző tanulási stílusokról
hangsúlyozza a különböző intelligenciák felismerésének fontosságát
alkalmazható a pedagógusok és a szülők számára
jól felépített, széleskörű kutatásokkal
személyre szabottabb nevelési megközelítést ösztönöz.

Hátrányok:

Az írás száraz és akadémikus lehet
egyesek számára kihívást jelenthet az olvasás
hiányoznak a gyakorlati alkalmazások a tanulástól elzárkózó diákok számára
néhány kritika az elmélet tudományos igazolása körül.

(70 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Multiple Intelligences: New Horizons

Könyv tartalma:

A többszörös intelligencia elméletének és alkalmazásának legteljesebb ismertetése, amely bárhol elérhető.

Howard Gardner zseniális felfogása az egyéni kompetenciákról, a többszörös intelligencia elmélete néven ismert, megváltoztatta az oktatás arculatát. Pedagógusok, szülők és kutatók tízezrei vizsgálták ennek az erőteljes elképzelésnek a gyakorlati következményeit és alkalmazásait, miszerint nem egyféle intelligencia létezik, hanem többféle, a zenei intelligenciától kezdve az önmegértésben szerepet játszó intelligenciáig.

A Többszörös intelligencia című könyv a többszörös intelligencia elméletével és gyakorlatával kapcsolatos közel három évtizedes kutatások eredményeit foglalja össze, kitérve a központi érvekre és számos fejlődésre az 1983-as bevezetése óta. Gardner kitér a globális alkalmazásokra, a többszörös intelligencia munkahelyi alkalmazására, a többszörös intelligencia gyakorlatának értékelésére a jelenlegi konzervatív oktatási légkörben, az agyműködéssel kapcsolatos új bizonyítékokra és még sok másra.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780465047680
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2006
Oldalak száma:320

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Többszörös intelligencia: Új távlatok - Multiple Intelligences: New Horizons
A többszörös intelligencia elméletének és alkalmazásának legteljesebb...
Többszörös intelligencia: Új távlatok - Multiple Intelligences: New Horizons
Good Work: Amikor a kiválóság és az etika találkozik - Good Work: When Excellence and Ethics...
Mit jelent "jó munkát" végezni? Milyen stratégiák...
Good Work: Amikor a kiválóság és az etika találkozik - Good Work: When Excellence and Ethics Meet
Az intelligencia újragondolva: Többszörös intelligencia a 21. században - Intelligence Reframed:...
Howard Gardner harvardi pszichológust John Dewey...
Az intelligencia újragondolva: Többszörös intelligencia a 21. században - Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for the 21st Century
Creating Minds: A kreativitás anatómiája Freud, Einstein, Picasso, Stravinsky, Eliot, Graham és...
Ez a páratlan klasszikus útmutató a kreatív énről...
Creating Minds: A kreativitás anatómiája Freud, Einstein, Picasso, Stravinsky, Eliot, Graham és Ghandi életének tükrében - Creating Minds: An Anatomy of Creativity Seen Through the Lives of Freud, Einstein, Picasso, Stravinsky, Eliot, Graham, and Ghandi
Az iskolázatlan elme: Hogyan gondolkodnak a gyerekek és hogyan kellene az iskoláknak tanítaniuk -...
Gardner a kognitív tudományt és az oktatási...
Az iskolázatlan elme: Hogyan gondolkodnak a gyerekek és hogyan kellene az iskoláknak tanítaniuk - The Unschooled Mind: How Children Think and How Schools Should Teach
Művészet, elme és agy - Art, Mind and Brain
Az emberi kreativitás forrásairól szóló provokatív értekezésében Gardner a téma minden aspektusát megvizsgálja, a kisgyermek új...
Művészet, elme és agy - Art, Mind and Brain
Az elme új tudománya: A kognitív forradalom története - The Mind's New Science: A History of the...
A kognitív tudomány első teljes körű története, ez...
Az elme új tudománya: A kognitív forradalom története - The Mind's New Science: A History of the Cognitive Revolution
Vezető elmék: A vezetés anatómiája - Leading Minds: An Anatomy of Leadership
A Leading Minds című könyvben Gardner és a Harvard Project Zero-projektben...
Vezető elmék: A vezetés anatómiája - Leading Minds: An Anatomy of Leadership
Az igazság, a szépség és a jóság újragondolva: Az erényekre nevelés az igazságosság és a Twitter...
A filozófusok, teológusok és művészek ősidők óta...
Az igazság, a szépség és a jóság újragondolva: Az erényekre nevelés az igazságosság és a Twitter korában - Truth, Beauty, and Goodness Reframed: Educating for the Virtues in the Age of Truthiness and Twitter
To Open Minds
Ebben a kortárs oktatás dilemmájának megoldására tett egyedülálló kísérletben a neves kognitív tudós három nézőpontból gyűjtött tanulságait szövi egybe: saját, amerikai...
To Open Minds
Artful Scribbles: A gyermekrajzok jelentősége - Artful Scribbles: The Significance of Children's...
A pszichológusok már régóta tudják, hogy a...
Artful Scribbles: A gyermekrajzok jelentősége - Artful Scribbles: The Significance of Children's Drawings

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)