10 teljesítményalapú Stem projekt 6-8. osztályosok számára

Értékelés:   (3.0 az 5-ből)

10 teljesítményalapú Stem projekt 6-8. osztályosok számára (Todd Stanley)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv vegyes kritikákat kapott, egyes olvasók hasznos forrásnak találták a projektalapú tanulás (PBL) és a STEM-projektek számára, míg mások csalódottak a javasolt projektek mélységének és szigorúságának hiánya miatt.

Előnyök:

Hasznos kiindulópontot nyújt a PBL megvalósításához, nagyszerű ötleteket kínál a STEM-kapcsolatokhoz, sokféle témát tartalmaz, és hasznos vázlatokat és rubrikákat tartalmaz.

Hátrányok:

Néhány projektet alapszintűnek tartanak, kellő STEM-szigorúság nélkül, és a könyvet elsietettnek és a mélyreható PBL-képzésekhez képest kevéssé mélynek jellemezték.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

10 Performance-Based Stem Projects for Grades 6-8

Könyv tartalma:

A 10 teljesítményalapú STEM-projekt 6-8. osztályosok számára 10 kész projektet tartalmaz, amelyek célja, hogy a diákok magasabb szintű gondolkodást és 21.

századi készségeket fejlesszenek a tudomány, a technológia, a mérnöki tudományok és a matematika megismerése során. A projektek a nemzeti szabványokhoz igazodnak, és tantárgyközi kapcsolatokat tartalmaznak, lehetővé téve a tanulók számára, hogy felfedezzenek és kreatívak legyenek, valamint tartós ismereteket szerezzenek. Minden egyes projekt kapcsolódik a nemzeti STEM-oktatási célokhoz, és a különböző teljesítményértékelések egyikét képviseli, beleértve a szóbeli előadásokat, a kutatási tanulmányokat és a kiállításokat.

Minden egyes projekthez tartozik egy javasolt naptár, amely lehetővé teszi a tanárok számára a könnyű ütemezést, mini-leckéket, amelyek lehetővé teszik a diákok számára, hogy kapacitást építsenek és megérthessék, amit csinálnak, valamint több rubrikát, amelyek segítségével objektíven értékelhetik a diákok teljesítményét. A leckék könnyen követhető formátumban vannak összeállítva, ami lehetővé teszi a tanárok számára, hogy azonnal megvalósítsák a projekteket.

6-8. osztályosok.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781618217981
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2018
Oldalak száma:176

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Hiteles tanulás: Valós világbeli tapasztalatok a 21. századi készségek fejlesztéséhez - Authentic...
Ez a könyv olyan tanítási stratégiákat kínál,...
Hiteles tanulás: Valós világbeli tapasztalatok a 21. századi készségek fejlesztéséhez - Authentic Learning: Real-World Experiences That Build 21st-Century Skills
Rubrikák használata a teljesítményalapú értékeléshez: Gyakorlati útmutató a tanulói munka...
A tanulói munkát pontosan értékelő rubrika megírása nehéz...
Rubrikák használata a teljesítményalapú értékeléshez: Gyakorlati útmutató a tanulói munka értékeléséhez - Using Rubrics for Performance-Based Assessment: A Practical Guide to Evaluating Student Work
Dúsító tevékenységek tehetséges tanulók számára: Tanórán kívüli tudományos tevékenységek a...
A Tehetséges tanulóknak szóló gazdagító tevékenységek a...
Dúsító tevékenységek tehetséges tanulók számára: Tanórán kívüli tudományos tevékenységek a tehetséggondozásban - Enrichment Activities for Gifted Students: Extracurricular Academic Activities for Gifted Education
10 teljesítményalapú Stem projekt 6-8. osztályosok számára - 10 Performance-Based Stem Projects for...
A 10 teljesítményalapú STEM-projekt 6-8...
10 teljesítményalapú Stem projekt 6-8. osztályosok számára - 10 Performance-Based Stem Projects for Grades 6-8
Teljesítményalapú értékelés a 21. századi készségekhez - Performance-Based Assessment for...
A teljesítményalapú értékelések alternatívát kínálnak az...
Teljesítményalapú értékelés a 21. századi készségekhez - Performance-Based Assessment for 21st-Century Skills
Vizsgálati tanulás a tehetséggondozó osztályteremben: Problémaalapú világ - Inquiry Learning in the...
Inquiry Learning in the Gifted Classroom lépésről...
Vizsgálati tanulás a tehetséggondozó osztályteremben: Problémaalapú világ - Inquiry Learning in the Gifted Classroom: It's a Problem-Based World
Inquiry Learning in the Gifted Classroom: A problémaalapú világ - Inquiry Learning in the Gifted...
Inquiry Learning in the Gifted Classroom lépésről...
Inquiry Learning in the Gifted Classroom: A problémaalapú világ - Inquiry Learning in the Gifted Classroom: It's a Problem-Based World
Az iskolavezető útmutatója a formatív értékeléshez: Az adatok felhasználása a tanulók és a tanárok...
Ez a felhasználóbarát útmutató megmutatja az...
Az iskolavezető útmutatója a formatív értékeléshez: Az adatok felhasználása a tanulók és a tanárok teljesítményének javítására - The School Leader's Guide to Formative Assessment: Using Data to Improve Student and Teacher Achievement

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)