Handbook of Research on Race, Culture, and Student Achievement
A tanárokra és más pedagógusokra egyre nagyobb nyomás nehezedik, hogy megértsék és elfogadják a kulturálisan releváns pedagógiai módszereket, valamint az osztálytermekben képviselt különböző fajú, kultúrájú és nyelvű csoportokkal való együttműködés stratégiáit.
A megalapozott interkulturális pedagógia kialakítása azért is kritikus fontosságú, mert a faji, kulturális és nyelvi integráció minden tanuló tanulmányi sikerét növelheti. A „Handbook of Research on Race, Culture, and Student Achievement” (A faji, kulturális és tanulói teljesítményekkel kapcsolatos kutatások kézikönyve) rávilágít a marginalizált tanulók számára méltányos oktatási lehetőségek biztosításának és a tanulói teljesítmények javításának interkulturális perspektíváira, kihívásaira és lehetőségeire.
Emellett azt is megvizsgálja, hogy a faj és a kultúra hogyan befolyásolja a tanulói teljesítményt a kulturális kompetencia, a méltányosság, a befogadás és a társadalmi igazságosság előmozdítása érdekében az oktatásban. Az olyan témákat, mint az identitás, a tanulói teljesítmény és a globális oktatás lefedő, nagyszabású referenciamű ideális a kutatók, tudósok, akadémikusok, könyvtárosok, politikai döntéshozók, gyakorlati szakemberek, oktatók és diákok számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)