Az írástudás és a digitális technológia integrációjának kutatási kézikönyve a tanárképzésben

Eredeti címe:

Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education

Könyv tartalma:

Az állami iskolákban széles körben elterjedt tesztelés és a szabványok által vezérelt tanterv és elszámoltathatóság nyomása miatt a tanároktól elvárják, hogy magasan képzett szakemberek legyenek.

Sürgető szükség van arra, hogy a főiskolai karok felkészítsék a jelenlegi és jövőbeli tanárokat a modern osztálytermek követelményeire, és foglalkozzanak a hallgatók tudományos felkészültségével, hogy sikeresek legyenek a programjukban. A Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education (Az írástudás és a digitális technológia integrációjának kézikönyve a tanárképzésben) egy olyan alapvető tudományos kiadvány, amely átfogó kutatásokat nyújt a szabványok által vezérelt oktatásnak a pedagógusokra és a pedagógusok felkészítésére gyakorolt hatásáról, valamint a technológia alkalmazásáról a tanárok felkészítésében.

Az olyan témák széles körét, mint a tanulmányi siker, a szakmai fejlődés és a tanárképzés bemutató könyv nélkülözhetetlen az akadémikusok, pedagógusok, adminisztrátorok, oktatási szoftverfejlesztők, informatikai tanácsadók, kutatók, szakemberek, diákok és tantervtervezők számára.