International Perspectives on Policies, Practices & Pedagogies for Promoting Social Responsibility in Higher Education
Az egyetemek már nem elszigetelten működnek, hanem arra készülnek, hogy a társadalmi változások ágensei legyenek azáltal, hogy a hallgatókat aktívan bevonják a tantermen kívüli közösségi életbe.
Ez a könyv a társadalmi felelősségvállalást és az oktatást vizsgálja, kitekintve a társadalometika elméletére és a felsőoktatási intézmények értéktételére. A szerzők megértik, hogy a társadalmi felelősségtudatra nevelésen alapuló pedagógia társadalmi és gazdasági előnyökhöz vezethet a hallgatók és a társadalom egésze számára, ezért esettanulmányokat mutatnak be a világ különböző intézményeiben alkalmazott politikákról és gyakorlatokról, hogy az olvasók betekintést nyerjenek abba, hogyan épül be a társadalmi felelősségvállalás a tantervbe.
Bár nem írnak elő egyetlen megközelítést sem, a fejezetek segítenek az olvasóknak megérteni azokat a gyakorlatokat, amelyeket az akadémikusok különböző kulturális környezetekben, Indiában, Nigériában, Kanadában, Új-Zélandon és az Egyesült Államokban alkalmaznak.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)