International Case Studies in Service Learning
A 47.
kötet a kutatók, tanárok és tudósok számára egyaránt felbecsülhetetlen értéket képvisel, mivel rávilágít arra, hogy a szolgálati tanulást milyen sikeresen illesztették be a meglévő tantervbe, és hogyan alakult ki egy újfajta diákfajta, amely a közösség igényeihez igazodik, és együttműködő munkát vállal a valós világ problémáinak megoldása érdekében.
