A néger félrenevelése

Olvasói vélemények

A könyvet az olvasók nagyra értékelik a közoktatás hibáinak és az afroamerikai közösségre gyakorolt hatásának éleslátó elemzése miatt. Sokak szerint kötelező olvasmány, amely elősegíti az önreflexiót és a tudatosságot.

Az olvasók úgy találták, hogy a könyv tanulságos és szemet nyitó, különösen a saját tapasztalataikra reflektáló fekete egyének számára. A könyvet egyszerre tartják relevánsnak és éleslátónak, amely arra készteti az olvasókat, hogy átgondolják a szélesebb társadalmi kérdéseket és saját szerepüket a közösségen belül. Sokan alapvető olvasmányként ajánlják.

A kritikák nem említenek konkrét hátrányokat, de utalnak arra, hogy a könyv olyan nehéz és szomorú valósággal foglalkozik, amely néhány olvasó számára kihívást jelenthet.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Mis-Education of the Negro

Könyv tartalma:

1933-ban Carter Woodson (1875-1950) amerikai történész és pedagógus erőteljes és prófétai módon ítélte el az "eurocentrikus" iskolai tanterveket, ami még mindig igaz. Woodson arra ösztönözte a fekete amerikaiakat, hogy olyan releváns tanulási lehetőségeket követeljenek, amelyek saját kultúrájukat és örökségüket is magukban foglalják. Ezzel a kihívással Woodson megalapozta a progresszívebb és egyenlőségre törekvő oktatási intézményeket.

Woodson beszédekben és cikkekben kifejtett gondolatai képezték az alapját ennek a műnek, amelyet a The New York Times kihívást jelentő könyvként jellemzett, amely "kesztyűt dob azoknak, akiknek bármi közük volt a néger oktatáshoz, akár fehér, akár fekete fajúakról van szó".

Woodson, a Néger Életet és Történelmet Tanulmányozó Egyesület alapítója, több mint tizenhat könyv szerzője, valamint a Journal of Negro History és a Negro History Bulletin alapítója és szerkesztője volt. Ez a mérföldkőnek számító mű továbbra is nélkülözhetetlen olvasmány a pedagógusok és mindazok számára, akik az afroamerikai tapasztalatok megértésére törekszenek.