A négerek félrenevelése

Olvasói vélemények

A könyvről szóló kritikák általában nagyra értékelik az afroamerikai közösség előtt álló oktatási és történelmi kihívásokkal kapcsolatos meglátásait. Az olvasók szerint a könyv tanulságos, releváns és szükséges olvasmány mind a fekete, mind a fehér közönség számára. Vannak azonban kritikák is az írásmóddal, a lehetséges hibákkal és a tartalom némi elavultságával kapcsolatban.

A könyvet dicsérik azért, mert felvilágosító, tanulságos és aktuális társadalmi kérdésekkel kapcsolatos. Erős alapként szolgál az afrikai történelem és a fekete egyének oktatási egyenlőtlenségeinek megértéséhez. Sok olvasó hangsúlyozza, hogy fontos a személyes fejlődés és a közösség megerősítése szempontjából, és alapvető olvasmánynak tartják, különösen az oktatásban dolgozók számára.

A kritikák között szerepelnek az írásmóddal kapcsolatos aggályok, mivel az írásmód bonyolult és időnként nehezen követhető. Néhány olvasó interpunkciós és formázási hibákat jegyzett meg, amelyek rontották az olvasás élményét. Ezenfelül vannak olyan megjegyzések is, amelyek szerint a tartalom kissé elavultnak tűnik a faji és oktatási kérdésekkel kapcsolatos kortárs vitákhoz képest.

(544 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Mis-Education of the Negro

Könyv tartalma:

"Ha irányítod az ember gondolkodását, nem kell aggódnod a tettei miatt. Nem kell megmondanod neki, hogy ne álljon ide vagy menjen oda. Megtalálja a 'megfelelő helyét', és ott is marad. Nem kell őt a hátsó ajtóhoz küldeni. El fog menni anélkül, hogy szólnátok neki. Sőt, ha nincs is hátsó ajtó, ő vág egyet a saját érdekében. A neveltetése szükségessé teszi ezt."

A rendkívüli szegénységet, a rasszizmust és más viszontagságokat leküzdve Carter Godwin Woodson végigjárta az amerikai oktatás és a tudományos élet ranglétráját, hogy felfedezze, hogy a fekete történelem és kultúra képviseletét nem tanítják a diákoknak. Sőt, még a fekete akadémiai körökben is apátia és ellenállás volt a történelmi feljegyzések helyreállítása iránt. A The Mis-Education of the Negro című művével Woodson arra törekedett, hogy szembeszálljon a korában uralkodó tévhitekkel és kulturális amnéziával.

Ez az ellentmondásos könyv egyfajta felhívás volt a társadalom és az oktatási rendszer számára:

"Az úgynevezett modern oktatás azonban minden hibájával együtt sokkal több jót tesz másoknak, mint a négernek, mert azoknak az igényei szerint dolgozták ki, akik rabszolgasorba taszították és elnyomták a gyengébbeket.".

Egy olyan rendszert látott, amely eltorzította a fekete amerikai diákok identitását; egy rasszista tantervet, amely az őseik megaláztatását és kudarcait internalizálta, ahelyett, hogy az őseik eredményeit dicsérte volna.

A Mis-Education éles kritikaként és egy olyan új pedagógia felé vezető útként működik, amely tájékoztatja a fekete diákokat saját történelmükről és foglalkozik egyedi kihívásaikkal.

Ez az a könyv, amely ezernyi afrocentrikus tantervet indított útjára intézményekben és évtizedeken át, és amelynek forradalmi üzenete továbbra is kihívásként és figyelmeztetésként hat a jelenlegi amerikai oktatási rendszer számára.