A néger félrenevelése

Olvasói vélemények

A könyvet széles körben nagyra értékelik az afroamerikai történelemmel és az oktatásnak a fekete közösségre gyakorolt hatásával kapcsolatos tanulságos tartalma miatt. Az olvasók szerint releváns, elgondolkodtató és létfontosságú forrás a folyamatban lévő társadalmi kérdések megértéséhez. Egyesek azonban kritizálják az írásmódot, és pontozási hibákat, valamint a szövevényes prózát említenek, amelyek akadályozhatják a megértést.

Felvilágosító és releváns meglátások a fekete történelemmel és oktatással kapcsolatban. Önképzésre és a történelmi összefüggések tudatosítására ösztönöz. Sok olvasó úgy érzi, hogy mind a fekete, mind a nem fekete közönség számára nélkülözhetetlen olvasmány, mivel értékes perspektívákat és bölcsességet nyújt. A könyvet életmódváltónak tartják, amely az olvasókat elgondolkodtatja a személyes fejlődésről és a közösséghez való hozzájárulásról.

Az írásmódot néha nehéz követni, szórványos interpunkciós hibák és összefűzött mondatok szerepelnek benne. Egyes olvasók úgy érzik, hogy a tartalom kissé elavult a témáról szóló kortárs vitákhoz képest, ami arra utal, hogy szükség lenne egy modern átdolgozásra. Vannak említések arra vonatkozóan, hogy bizonyos gondolatokat más irodalomban már többször is megvizsgáltak.

(544 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Mis-Education of the Negro

Könyv tartalma:

2015 Az 1933-as kiadás újranyomása.

Az eredeti kiadás teljes fakszimiléje. Optikai felismerő szoftverrel nem reprodukált.

Woodson "Mis-Education" koncepciójának legnyomósabb és legdöntőbb eleme azon múlott, hogy az oktatási rendszer nem mutatta be a hiteles néger történelmet az iskolákban, és azon a keserű tudaton, hogy az erre a célra rendelkezésre álló irodalom szűkös volt, mert a legtöbb történelemkönyv alig vagy egyáltalán nem adott teret a feketék amerikai jelenlétének. Néhányuk tartalmazott alkalmi utalásokat a négerekre, de ezek általában alantas, alárendelt szerepekben ábrázolták őket, többé-kevésbé emberalatti módon. Az ilyen könyvek hangsúlyozták a szerencséjüket, hogy a rabszolgaság révén megismerkedhettek a magasabb (fehér ember) civilizációval.

Tartalmaztak becsmérlő kijelentéseket az afrikai háttér primitív, pogány mivoltára vonatkozóan, de semmi sem jelzett készségeket, képességeket, hozzájárulásokat vagy potenciált a feketék képében, sem Afrikában, sem Amerikában. Woodson ezt az állapotot sajnálatosnak, amerikai tragédiának tartotta, amely arra ítélte a négert, hogy agymosottan elfogadja az uralkodó faj által ráruházott és az iskolai oktatás során magába szívott alsóbbrendű szerepet.