Értékelés:
A könyv vegyes értékeléseket kapott a felhasználóktól, egyesek egyetemi forrásként alkalmasnak találták, míg mások a tartalmát és a minőségét kritizálták. Úgy tűnik, hogy az osztályteremben megfelel a céljának, de sok felhasználó úgy érzi, hogy túlárazott és tartalmatlan.
Előnyök:Néhány felhasználó nagyra értékeli a könyvben rejlő lehetőségeket, mint tantermi forrás, és megjegyzi, hogy egyesek számára kiváló állapotban érkezett meg. A gyors szállítást is dicsérte egy véleményező.
Hátrányok:Sok véleményező szerint a könyv nem volt megfelelő minőségű, és a panaszok szerint a papír gyenge, a szállítás gyűrött, a tartalom pedig túlságosan leegyszerűsítő vagy nehezen befogadható volt. Emellett néhányan úgy érezték, hogy nem érte meg a kifizetett árat.
(10 olvasói vélemény alapján)
The Student Leadership Practices Inventory: Self Assessment
A TANULÓI VEZETÉSI PRAKTIKAI FELÜGYELEM (Student LPI) az egyetlen olyan vezetői eszköz, amelyet kifejezetten diákok és fiatalok számára fejlesztettek ki.
A Jim Kouzes és Barry Posner által kifejlesztett, ünnepelt eszközcsomag második kiadása a vezetést mint mérhető, tanulható és tanítható viselkedésformák összességét közelíti meg. Ez a 360 vezetői értékelő eszköz segít a diákoknak és fiataloknak felmérni vezetői kompetenciáikat, miközben végigvezeti őket azon a folyamaton, amelynek során Kouzes és Posner elismert Five Practices of Exemplary Student Leadership(R) modelljét valós életbeli kihívásokra alkalmazzák.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)