Angol nyelvtanítás más nyelvek beszélőinek: Bevezetés

Olvasói vélemények

A könyv nagy elismerést kap áttekinthetősége, gyakorlatias meglátásai és magával ragadó tanítási módszertana miatt, amely minden szinten alkalmas az európai nyelvtanulók és az angol nyelvtanulással foglalkozó pedagógusok számára. Bár különösen a kezdőknek szól, még a tapasztalt tanárok is értéket találnak a benne foglalt szempontokban. Néhány olvasó azonban aggodalmát fejezi ki a Kindle-kiadás formátumával és a nyomtatott könyv fizikai minőségével, valamint az anyag megértésének időnkénti nehézségeivel kapcsolatban.

Jól megírt és könnyen érthető, mind a kezdő, mind a tapasztalt ESL/ELL tanárok számára hasznos meglátásokat nyújt, jelentős, a tanulást elősegítő matricákat tartalmaz, és hatékonyan ösztönzi a tanárokat.

A Kindle formátum megnehezíti az olvasást, a fizikai könyvet rossz minőségben kaptuk, a borítója gyenge és a kötés problémás, és egyes részek nehezen érthetőek.

(8 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teaching English to Speakers of Other Languages: An Introduction

Könyv tartalma:

David Nunan dinamikus, tanulóközpontú tanítási stílusa világszerte számtalan TESOL oktatót tájékoztatott és inspirált. Ebben a friss, egyszerű bevezetésben a más nyelveket beszélőknek szóló angol nyelvoktatásba mutatja be a tanítási technikákat és eljárásokat, valamint a mögöttes elméletet és alapelveket.

Az összetett elméleteket és kutatási tanulmányokat világosan és érthetően, de nem triviális módon magyarázza el, anélkül, hogy elbagatellizálná őket. Az elméleti konstrukciókat gazdag illusztrációval illusztrálják gyakorlati példák, amelyek azt mutatják be, hogyan lehet a megalapozott elvekből kiindulva tananyagokat és feladatokat kidolgozni. A tartalmat a különböző szöveges műfajok élénk változatosságán keresztül mutatjuk be, beleértve a nyelvtanítást gyakorlatban bemutató osztálytermi vignettákat, kérdés-feleleteket, valamint a tanárok és felkészülő tanárok közötti kiscsoportos beszélgetések „hallgatásának” lehetőségét.

Az olvasók bevonódnak a tananyagba a magával ragadó, interaktív pedagógiai elemek, valamint a reflexióra és személyes alkalmazásra vonatkozó lehetőségek révén. Minden fejezet ugyanazt a formátumot követi, hogy az olvasók tudják, mire számíthatnak a szöveg végigdolgozása során.

A legfontosabb fogalmakat a könyv végén található szójegyzék határozza meg. David Nunan saját reflexiói és kommentárjai a szöveg közvetlen, közeli stílusát gazdagítják.