Az angol nyelv tanítása más nyelveket beszélőknek: Bevezetés

Olvasói vélemények

A könyvet az ESL/ELL tanárok körében nagy népszerűségnek örvend, és dicsérik, hogy a nyelvtanulók igényeinek megfelelően hozzáférhető és mélyreható. A könyv értékes tanítási vignettákat tartalmaz, amelyek elősegítik a megértést, így új és tapasztalt pedagógusok számára egyaránt alkalmas. Vannak azonban kritikák a Kindle formátumot és a könyv nyomtatásával kapcsolatos fizikai minőségi problémákat illetően.

⬤ Jól megírt és könnyen érthető
⬤ átfogó áttekintést és részletes konkrétumokat nyújt az ESL/ELL igények kielégítéséhez
⬤ olyan vignettákat tartalmaz, amelyek gazdagítják a tanítási szempontokat
⬤ hasznos mind a kezdők, mind a tapasztalt tanárok számára
⬤ nagyra értékelik a nyelvtanulás és a tanítási módszerek megértéséhez.

⬤ Gyenge Kindle formátum, amely akadályozza az olvashatóságot
⬤ néhány fizikai minőségi probléma, mint például a vékony borító és a rossz kötés
⬤ esetenként nehezen érthető
⬤ nem összpontosít a technológiai erőforrásokra.

(8 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teaching English to Speakers of Other Languages: An Introduction

Könyv tartalma:

David Nunan dinamikus, tanulóközpontú tanítási stílusa világszerte számtalan TESOL oktatót tájékoztatott és inspirált. Ebben a friss, egyszerű bevezetésben a más nyelveket beszélőknek szóló angol nyelvoktatásba mutatja be a tanítási technikákat és eljárásokat, valamint a mögöttes elméletet és alapelveket.

Az összetett elméleteket és kutatási tanulmányokat világosan és érthetően, de nem triviális módon magyarázza el, anélkül, hogy elbagatellizálná őket. Az elméleti konstrukciókat gazdag illusztrációval illusztrálják gyakorlati példák, amelyek azt mutatják be, hogyan lehet a megalapozott elvekből kiindulva tananyagokat és feladatokat kidolgozni. A tartalmat a különböző szöveges műfajok élénk változatosságán keresztül mutatjuk be, beleértve a nyelvtanítást gyakorlatban bemutató osztálytermi vignettákat, kérdés-feleleteket, valamint a tanárok és felkészülő tanárok közötti kiscsoportos beszélgetések "hallgatásának" lehetőségét.

Az olvasók bevonódnak a tananyagba a magával ragadó, interaktív pedagógiai elemek, valamint a reflexióra és személyes alkalmazásra vonatkozó lehetőségek révén. Minden fejezet ugyanazt a formátumot követi, hogy az olvasók tudják, mire számíthatnak a szöveg végigdolgozása során.

A legfontosabb fogalmakat a könyv végén található szójegyzék határozza meg. David Nunan saját reflexiói és kommentárjai a szöveg közvetlen, közeli stílusát gazdagítják.