Az igazgatók felkészítése a változó világra

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 8 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Preparing Principals for a Changing World

Könyv tartalma:

Az Igazgatók felkészítése a változó világra kézzelfogható forrást nyújt a szakértő iskolavezetők fejlesztésére irányuló hatékony politikák és programok létrehozásához és végrehajtásához. Az elismert szerző és pedagógus Linda Darling-Hammond, valamint a szakértők Debra Meyerson, Michelle LaPointe és Margaret Terry Orr által írt fontos könyv megvizsgálja a sikeres oktatási vezetői programok jellemzőit, és konkrét javaslatokat tesz a programok országos szintű javítására.

A Wallace Alapítvány által finanszírozott tanulmányban Darling-Hammond és a csapat nyolc példaértékű igazgatófejlesztési programot, valamint az állami politikákat és az igazgatók tapasztalatait vizsgálta országszerte. A tanulmány adatainak felhasználásával feltárják, hogyan épülnek fel a sikeres programok, milyen készségeket és ismereteket szereznek a résztvevők, és mit tudnak ennek eredményeként iskolavezetőként a gyakorlatban tenni.

Mi a közös ezekben a példaértékű programokban? Agresszív toborzás; szoros kapcsolat a közösség iskoláival; helyszíni képzés szakértő igazgatók szárnyai alatt, és nagy hangsúlyt fektetnek az oktatási és átalakító vezetés legmodernebb elméleteire.

A programok hasonlóságainak kiemelése mellett a tanulmány a programok közötti különbségeket is kifejti, és rávilágít a különböző államokból és kontextusokból származó megközelítések és modellek hatékonyságára. Kelet, Nyugat, Észak és Dél; városi és vidéki; szolgálat előtti és szolgálaton belüli. A szerzők elemzik a programok eredményeit az igazgatók és iskoláik számára, beleértve a szemléltető esettanulmányokat és a pedagógusok véleményét a programok toborzási, gyakornoki, mentori és tanfolyami stratégiáinak hatásáról.

A Preparing Principals for a Changing World (Az igazgatók felkészítése a változó világra) című könyvben felvázolt ötletek és javaslatok célja a magasan képzett, átgondolt és innovatív oktatási vezetők számának növelése.