Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.
An Introduction To Integrating QGIS And R For Spatial Analysis
Ez a munkafüzet a GIS For Biologists: A Practical Introduction For Undergraduates című kötet kísérője. Célja, hogy kiegészítse a GIS biológiai kutatásokban való használatáról szóló, az említett könyvben található információkat, ezért feltételezi, hogy az olvasó már rendelkezik bizonyos szintű ismeretekkel a GIS-sel kapcsolatban. Ezenkívül kifejezetten szabadon hozzáférhető, nyílt forráskódú szoftverek alapján íródott. Konkrétan két ilyen csomagot használ, a QGIS-t a GIS-alapú komponensekhez, és az R-t a statisztikai elemzésekhez. Ha mindkét csomaggal dolgozik, nem pedig csak az egyikkel vagy csak a másikkal, akkor a lehető legjobban ki tudja használni az egyes csomagokban rendelkezésre álló speciális eszközöket.
Öt gyakorlatot tartalmaz, amelyek bemutatják, hogyan lehet a QGIS-t és az R-t úgy integrálni, hogy a QGIS nagy teljesítményű térképezési, adatréteg létrehozási, szerkesztési és feldolgozási eszközeinek és az R ugyancsak nagy teljesítményű elemzési eszközeinek elérésével és kombinálásával kiváló minőségű térbeli elemzéseket lehessen végezni. Ezek a gyakorlatok egy valós biológiai terepvizsgálat adataira épülnek, és a következőket tartalmazzák: GIS-projekt létrehozása az adatok feldolgozásához és egy publikálásra alkalmas térkép létrehozásához; környezeti raszteres adatrétegek létrehozása; környezeti adatok összekapcsolása biológiai adatokkal és grafikonok készítése az így kapott adathalmazból; és statisztikai elemzések (GLM és GAM) futtatása a térbeli kapcsolatok vizsgálatára ebben a kombinált adathalmazban.
Az öt feladat elvégzése segít a felhasználónak tapasztalatot szerezni a QGIS és az R integrálásában a térbeli elemzéshez, és magabiztosságot ad ahhoz, hogy ezeket a készségeket saját kutatásaiban is alkalmazza. Ezek a gyakorlatok ugyanabban a könnyen követhető, folyamatábrákon alapuló formátumban kerülnek bemutatásra, mint a GIS For Biologists: A Practical Introduction For Undergraduates című könyvben. A gyakorlatokat képek kísérik, amelyek megmutatják a felhasználónak, hogyan kell kinéznie a térelemzési projektjének a gyakorlatok során, lehetővé téve számára, hogy saját munkáját összehasonlítsa a várt eredményekkel.
A PSLS könyvsorozat a feladatközpontú tanulást (TOL) használja a kutatási készségek gyakorlati alkalmazásának tanítására az élettudományokban. Ez magában foglalja annak bemutatását, hogy hogyan használhatók ezek a készségek azokban a konkrét körülmények között, amelyekben valószínűleg szükség lesz rájuk, ahelyett, hogy az elméleti keretek tanítására vagy a készségek általános vagy elvont módon történő oktatására összpontosítana. Azáltal, hogy az olvasó látja, hogyan használják a hasonló folyamatokat egy adott területen belül a legkülönbözőbb célok elérésére, könnyebbé válik az olvasó számára, hogy felismerje az ezen folyamatok gyakorlati alkalmazása mögött álló általános szabályokat, és így könnyebben átültesse azokat az újszerű helyzetekre, amelyekkel a jövőben találkozhat.