Olvasói vélemények
Összegzés:A „Blended Learning in Action” című könyv átfogó és gyakorlati útmutató a pedagógusok és iskolavezetők számára, akik a vegyes tanulást szeretnék bevezetni osztálytermeikben. Az elméletet a megvalósítható stratégiákkal ötvözi, különböző modellekkel és valós példákkal szolgál a különböző oktatási igények kielégítésére.
Előnyök:⬤ Valós osztálytermi tapasztalatokon alapuló, megvalósítható stratégiákat kínál.
⬤ Különböző vegyes tanulási modelleket mutat be.
⬤ Az elméleti alapok és a gyakorlati megvalósítási tippek egyensúlyát biztosítja.
⬤ Hasznos mind az osztálytermi tanárok, mind az oktatási vezetők számára.
⬤ Tartalmaz sablonokat és eszközöket a tervezéshez és értékeléshez.
⬤ Közérthető és magával ragadó formában íródott.
Hátrányok:⬤ Néhány olvasó a kezdeti részeket kevésbé találta relevánsnak az osztálytermi tanárok számára.
⬤ Hiányoznak a részletes gyakorlati példák a konkrét egységterveket kereső tanárok számára.
⬤ Inkább az iskolavezetők számára lehet hasznos, mint a frissen végzett vagy tapasztalatlan tanárok számára.
⬤ Egyes tartalmak általánosnak tűnhetnek, és nem összpontosítanak eléggé a konkrét osztálytermi stratégiákra.
(34 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Blended Learning in Action: A Practical Guide Toward Sustainable Change
Könyv tartalma:
A vegyes tanulásra való áttérés átalakítja az oktatást
A vegyes tanulás képes újra feltalálni az oktatást, de az átálláshoz a tanulás új megközelítése és a pedagógusok új készségei szükségesek. A kutatásokkal és példákkal teli Blended Learning in Action bemutatja, hogy a vegyes tanulás milyen előnyökkel jár a hagyományos oktatással szemben, amikor a technológiát a diákok bevonására használják mind az osztályteremben, mind az interneten. Az olvasók a következőket találják:
⬤ A vegyes tanulás leghatékonyabb osztálytermi elrendezéseinek ismertetését.
⬤ Tippek a vezetőknek.
⬤ Ötleteket az oktatás személyre szabásához és differenciálásához a technológia segítségével.
⬤ Stratégiákat az eszközök iskolai kezelésére.
⬤ Kérdések a szakmai fejlődés és a mélyebb tanulás elősegítésére.
