Gyermekpszichológia és pedagógia: Sorbonne-i előadások 1949-1952

Olvasói vélemények

A könyv Merleau-Ponty pszichológiáról és filozófiáról szóló előadásait közérthetően, diákok számára is alkalmas módon mutatja be. A fenomenológiával és a gyermeki fejlődéssel kapcsolatos éleslátása és átgondoltsága miatt nagyra értékelt. Szenved azonban a rossz kötésminőségtől, ami elégedetlenséget okoz az olvasók körében.

⬤ Az előadások olvasmányos és közérthető fordítása
⬤ fontos betekintést nyújt a pszichológia és a filozófia kapcsolatába
⬤ komoly egyetemisták és főiskolások számára is alkalmas
⬤ Merleau-Ponty munkásságára jellemző tisztaság és egyedi látásmód.

Gyenge kötésminőség, ami a könyv széteséséhez vezet; a kötés minőségének magas ára.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Child Psychology and Pedagogy: The Sorbonne Lectures 1949-1952

Könyv tartalma:

Maurice Merleau-Ponty egyike azon kevés jelentős fenomenológusnak, aki széles körben foglalkozott a tudományok empirikus kutatásával, és az egyetlen, aki a gyermekpszichológiát ilyen alaposan és mélységében vizsgálta.

Írásai az utóbbi időben egyre nagyobb befolyást gyakorolnak, mivel a pszichológia és a kognitív tudományok eredményei a fenomenológiai kutatásokra épülnek és azokból merítenek. Merleau-Ponty 1949 és 1952 között a Sorbonne-on tartott előadásai a gyermekpszichológia, a pszichoanalízis, a pedagógia, a fenomenológia, a szociológia és az antropológia széleskörű vizsgálatai.

Amellett érvelnek, hogy a gyermekpszichológia témája kritikus jelentőségű az egyéni és interszubjektív lét megértésére irányuló minden filozófiai kísérlet szempontjából. Talia Welsh új fordítása Merleau-Ponty teljes előadását közli a fenomenológia és a pszichológia korszakalkotó elkötelezettségéről.