Értékelés:
E.D. Hirsch „Hogyan neveljünk polgárt” című könyve a tudásközpontú tanterv mellett érvel, amely alapvető fontosságú az amerikai oktatási reform szempontjából. Hirsch kritikával illeti az elmúlt ötven évben kialakult gyermekközpontú oktatási megközelítéseket, és hangsúlyozza, hogy szükség van egy olyan közös kulturális tudásra, amely a polgárokat neveli és a társadalmat egyesíti. Támogatja a tartalomalapú oktatást a progresszív oktatási elméletekkel szemben, és meggyőző bizonyítékokat mutat be annak hatékonyságára.
Előnyök:⬤ Kutatásokkal alátámasztott, meggyőző érvek a tudásközpontú oktatás mellett.
⬤ Gyakorlati megoldásokat kínál az oktatási reformhoz.
⬤ Hangsúlyozza a közös kulturális tudás fontosságát minden diák számára, különösen a hátrányos helyzetű diákok számára.
⬤ Magával ragadó írásmód, amely az összetett gondolatokat is érthetővé teszi.
⬤ Arra ösztönzi a pedagógusokat és a politikai döntéshozókat, hogy vizsgálják felül a jelenlegi módszereket és célokat a jobb oktatási eredmények érdekében.
⬤ Néhány olvasó a könyvet időnként terjedelmesnek és ismétlődőnek találta.
⬤ Hirsch megközelítése túlságosan merevnek vagy a gyermekközpontú filozófiákat elutasítónak tűnhet.
⬤ Az egyetemes tantervre vonatkozó ajánlás aggályokat vethet fel a tartalomválasztás politikai elfogultságával kapcsolatban.
⬤ A könyv ára magasnak tekinthető egy közepes méretű kötethez képest.
(19 olvasói vélemény alapján)
How To Educate A Citizen - The Power of Shared Knowledge to Unify a Nation
E.
D. Hirsch az elmúlt három évtizedben nagy hatással volt az Egyesült Királyság oktatáspolitikájára.
Ebben az utolsó könyvében Hirsch erőteljes tervezetet nyújt a tudás, a kommunikáció és a hűség terén mutatkozó nemzeti szakadék megszüntetéséhez.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)