Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.
An Integrated Play-Based Curriculum for Young Children
Az integrált játékalapú tanterv a kisgyermekek számára, második kiadás azt vizsgálja, hogyan lehet a játékot a tantervbe integrálni, segítve a pedagógusokat a kisgyermekkori tanterv kidolgozásában a fejlődésnek és a kultúrának megfelelő gyakorlat alkalmazásával. A kiváló szerző, Olivia N. Saracho elméleti keretet kínál a kisgyermekkori játékalapú tanterv eredetének megértéséhez, és megvilágítja, hogy a kisgyermekek hogyan tanulnak és értik meg a fogalmakat a szociális és fizikai környezetben. A második kiadás teljes körűen frissített, és az átfogó lefedettség teljesen új fejezetekkel bővült, amelyek a technológiáról és a közösségi médiáról, a játék kulturális különbségeiről, valamint az idegen nyelvek és a fogyatékkal élő tanulók tanításáról szólnak. A matricákkal, tevékenységekkel és gyakorlati példákkal teli szöveg nélkülözhetetlen olvasmány a felkészítő tanárok számára, akik megfelelő elméleti gyakorlatokat keresnek a játékalapú tanterv megtervezéséhez és megvalósításához.
Különleges jellemzők:
⬤ Javaslatok és iránymutatások a tevékenységekhez és az osztálytermi anyagok kiválasztásához.
⬤ A tantervi területek és témák teljes körének tárgyalása, beleértve az írástudást, a nyelvi, természettudományos, társadalmi tanulmányokat, a matematikát, a művészetet, a zenét, a blokkokat és a mozgást.
⬤ Vignetták a gyermekek beszélgetéseiből és példák arra, hogyan tanulnak a gyermekek a játékon keresztül.
⬤ A fejezetek végén található összefoglalók a kisgyermekek megértésének fokozására és bővítésére.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)