Irányított önképzés: Rudolf Steiner szellemi fejlődésének útja: Steiner Steiner: Spirituális-tudományos munkafüzet

Értékelés:   (4.7 az 5-ből)

Irányított önképzés: Rudolf Steiner szellemi fejlődésének útja: Steiner Steiner: Spirituális-tudományos munkafüzet (M. Finser Torin)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 19 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Guided Self-Study: Rudolf Steiner's Path of Spiritual Development: A Spiritual-Scientific Workbook

Könyv tartalma:

"Először is, kérdezhetnénk: miért nem olvassuk el csak az első három könyvet? Hiszen Rudolf Steiner úgy írta meg őket, hogy már az olvasásuk is új képességeket ébreszt. Ki tudná ezt valaha is megismételni? Még az is merésznek tűnhet, hogy olyan könyvekből válogassunk részleteket, amelyeket egy beavatott szerkesztett.

Azoknak, akiknek ilyen és más ellenvetéseik vannak, a következő válaszom van: Remélem, hogy e könyv lapjai meghívásként szolgálnak, hogy azok, akik ezzel az anyaggal dolgoznak, azután motiváltak legyenek arra, hogy az eredeti szövegekhez nyúljanak, és intenzívebben dolgozzanak velük." -Torin Finser Ez a könyv végigvezeti az olvasót Rudolf Steiner alapvető művein, miközben útközben olyan kérdéseket tesz fel, amelyek gondolkodásra és felismerésre késztetnek. Az 1. részben Torin Finser három alapvető műre összpontosít: Hogyan ismerjük meg a magasabb világokat: A beavatás modern útja (10.

CW) Az intuitív gondolkodás mint spirituális út: A szabadság filozófiája (4.

CW); és a teozófia: Bevezetés az emberi élet és a kozmosz spirituális folyamataiba (9. CW).

Ezenkívül három előadást is tartalmaz: "Az idegesség leküzdése"; "A négy temperamentum"; és "Gyakorlati képzés a gondolkodásban". Ezek felbecsülhetetlen értékű betekintést és útmutatást nyújtanak, segítve az olvasót abban, hogy belsőleg felkészüljön a függelékben vázolt gyakorlatok és gyakorlatok hatékony elvégzésére. A 2.

részben a szerző felvázolja a Szellemi Tudomány alapvető világképét és szemléletét. Mint mondja: "Néha olyan kérdéseink vannak, amelyekre a hagyományos eszközökkel, például a hírmédiával vagy az internettel nem lehet választ kapni. Vannak olyan helyzetek, amikor az ember érez egy belső megrendülést - vágyakozást valódi válaszok után, amelyek túlmutatnak a hétköznapi, információs tudáson.

Néha ez a keresés felerősödhet, és égető kérdéssé válhat az emberi természetről, a világegyetem eredetéről vagy az egészséges kapcsolatok alapjairól. Amikor ez bekövetkezik, az antropozófia olyan szilárd tudásutat nyújthat, amely összeköti a keresőben lévő spirituálisat a világegyetemben lévő spirituálisal, az egyént a többdimenziósval." A függelékek közérthető és szisztematikus útmutatót nyújtanak az antropozófia minden fontos gyakorlati vonatkozásához.

Steiner hangsúlyozta, hogy a Szellemtudomány nem tanítás vagy pusztán intellektuális gyakorlat, hanem a tudás útja - végső soron a szellemi világok megismerése. Ennek érdekében a rendszeres gyakorlás - beleértve a "hat gyakorlatot" és a meditációt - elengedhetetlenül fontos. Az antropozófiával újonnan ismerkedők számára ez a könyv hasznos társ és útmutató lesz a szellemtudományos világnézet és a belső fejlődés útjának lényegének megértéséhez.

Azok számára, akik már évek óta tanulmányozzák az antropozófiát, az Irányított öntanulás arra szolgál, hogy ösztönözze a "kezdő elmét", amely friss látásmóddal és lelkesedéssel látja a világot.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781621481300
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2015
Oldalak száma:238

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Az iskola mint utazás: Egy Waldorf-tanár és osztálya nyolcéves Odüsszeiája - School as a Journey:...
Ez egy élénk, színes és lebilincselő beszámoló egy...
Az iskola mint utazás: Egy Waldorf-tanár és osztálya nyolcéves Odüsszeiája - School as a Journey: The Eight-Year Odyssey of a Waldorf Teacher and His Class
Vezetői fejlődés - Leadership Development
„A nagy dolgok eléréséhez két dologra van szükség: egy tervre és nem elég időre.” -Leonard Bernstein „A vezetőknek arra kell...
Vezetői fejlődés - Leadership Development
Egy második osztályterem: Szülő-tanár kapcsolatok egy Waldorf-iskolában - A Second Classroom:...
Milyen egy egészséges, sikeres iskola? Minden a...
Egy második osztályterem: Szülő-tanár kapcsolatok egy Waldorf-iskolában - A Second Classroom: Parent-Teacher Relationships in a Waldorf School
A hallgatás bűnrészesség: Felhívás arra, hogy a tanárok akciókutatással - nem pedig Nclb* - javítsák...
A társadalom többet vitázik, törvényeket alkot és...
A hallgatás bűnrészesség: Felhívás arra, hogy a tanárok akciókutatással - nem pedig Nclb* - javítsák iskoláinkat. - Silence Is Complicity: A Call to Let Teachers Improve Our Schools Through Action Research--Not Nclb*
Irányított önképzés: Rudolf Steiner szellemi fejlődésének útja: Steiner Steiner:...
"Először is, kérdezhetnénk: miért nem olvassuk el csak az első...
Irányított önképzés: Rudolf Steiner szellemi fejlődésének útja: Steiner Steiner: Spirituális-tudományos munkafüzet - Guided Self-Study: Rudolf Steiner's Path of Spiritual Development: A Spiritual-Scientific Workbook
Példabeszédek - Parables
Torin Finser azt írja, hogy a példázatokban "lefelé" (vagy kifelé) kell nézni, hogy megtaláljuk a gyakran figyelmen kívül hagyott tárgyat, majd "felfelé"...
Példabeszédek - Parables
A hamis ajtó élet és halál között: Gyászoló diákok, tanárok és szülők támogatása - The False Door...
Amikor egy iskolai közösség elveszít egy...
A hamis ajtó élet és halál között: Gyászoló diákok, tanárok és szülők támogatása - The False Door Between Life and Death: Supporting Grieving Students, Teachers, and Parents
Szervezeti integritás: Hogyan alkalmazzuk a test bölcsességét az egészséges szervezetek...
Körülöttünk mindenütt élő rendszereket látunk a...
Szervezeti integritás: Hogyan alkalmazzuk a test bölcsességét az egészséges szervezetek fejlesztéséhez? - Organizational Integrity: How to Apply the Wisdom of the Body to Develop Healthy Organizations
Kezdeményezés: A rózsakeresztes vezetés útja - Initiative: A Rosicrucian Path of...
Torin Finser felvállalja néhány kortárs kihívásunkat, és új...
Kezdeményezés: A rózsakeresztes vezetés útja - Initiative: A Rosicrucian Path of Leadership
Nevelés az erőszakmentességre: A Waldorf-út - Education for Nonviolence: The Waldorf Way
Az Erőszakmentességre nevelés leírja, hogyan tehetünk...
Nevelés az erőszakmentességre: A Waldorf-út - Education for Nonviolence: The Waldorf Way
Az etikus vezetés keresése - In Search of Ethical Leadership
A közelmúltban szakadék tátongott sok vezetőnk és a nekik dolgozók között. Tanúi lehettünk a...
Az etikus vezetés keresése - In Search of Ethical Leadership

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)