Leadership in Turbulent Times: Cultivating Diversity and Inclusion in the P-12 Education Workplace
A társadalmi igazságtalanságok elleni, a közelmúltban bekövetkezett makrotársadalmi események egyre nagyobb figyelmet fordítottak a társadalomban tapasztalható egyenlőtlenség problémáira. Konkrétan az olyan társadalmi mozgalmak és események, mint a Black Lives Matter és a Stop Asian Hate, a Legfelsőbb Bíróságnak az LMBT-populációval szembeni foglalkoztatási diszkrimináció jogszerűségét elutasító döntése, a COVID-19 világjárvány, valamint a munkaerő növekvő sokszínűsége ösztönzőleg hatnak a sokszínűbb és elkötelezettebb munkakörülményekre. Az oktatás területén belül a faji sokszínűséggel kapcsolatos kérdések, mint például a színesbőrű pedagógusok alacsony száma a területen, a tanárok demográfiai összetételét tekintve eltérő munkaterhelés, a diákok fegyelmezésének kezelése és a foglalkoztatási diszkrimináció, gyakran említik, hogy figyelmet érdemelnek a sokszínűbb és befogadóbb munkaterületek létrehozása érdekében.
A két kötet közül az első, a Leadership in Turbulent Times a legmodernebb elméletekre és bizonyítékokon alapuló stratégiákra támaszkodik azáltal, hogy integrálja az oktatási vezetéssel foglalkozó konceptuális és empirikus munkákat ezekben a példátlan és viharos időkben, különös tekintettel a P-12 oktatási munkahelyekre.
Az elméletet és a gyakorlatot a valódi változás felé mozdítva a Leadership in Turbulent Times időszerű hozzájárulás ahhoz a célhoz, hogy az oktatás területén a sokszínűség és a befogadás előmozdításához forrásokat biztosítson a vezetők, oktatók, kutatók és politikai döntéshozók számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)