Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Imagining the Future of Global Education: Dreams and Nightmares
A globális oktatás jövőjének elképzelése a nagy oktatási narratívát (GEN) és az azt formáló és terjesztő főbb intézményeket vizsgálja. A könyv az oktatásról alkotott nemzeti elképzelésekre és a nemzetek által megvalósítani kívánt elképzelt jövőre összpontosít.
Kritizálja, hogy a GEN politikai végrehajtási folyamata gyakran rémálommá változtatja a felfelé ívelő mobilitásról szóló álmokat. Ily módon a könyv határozottan más megközelítést alkalmaz, mint a legtöbb összehasonlító és nemzetközi oktatási tanulmány. Ahelyett, hogy a múlt felé orientálódna, és azt kérdezné, hogyan kerültek a világ oktatási rendszerei oda, ahol vannak, a kötet fejezetei annak megértésére törekednek, hogy a világ különböző oktatási elképzelései hogyan tájékoztatják a jelent, és hogyan alakítják a jövőt.
Az "elképzelt jövőkkel" és a globális oktatási reformmal foglalkozó kutatások fontos koncepcióinak bevezető összefoglalása után a könyv három téma köré szerveződik: "Miből vannak az álmok", amely három esettanulmányon keresztül mutatja be, hogyan néz ki a GEN nemzeti szinten, és hogyan működik az országhatárokon átívelően; "Álom az álomban", amely a nemzetközi oktatási reform néhány újszerű tendenciáját vizsgálja, hogy betekintést nyújtson az álmok működésébe; és "Az álmok rémálommá válásának megakadályozása", amely három tematikus esszét tartalmaz, amelyek egy vagy több ország oktatáspolitikai tendenciáit írják le. A könyv a tudósok és a politikai döntéshozók számára megfogalmazott tanulságokkal zárul.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)