A tanulói agy magával ragadása, aktiválása és élénkítése a természettudományok és a matematika terén, 6-12. évfolyam

Olvasói vélemények

A könyvet a tanárok nagyra értékelik gyakorlati alkalmazásai és szilárd kutatási alapjai miatt. Számos megvalósítható stratégiát kínál a diákok bevonására, különösen a matematika és a természettudományok terén. Bár a legtöbb olvasó hasznosnak találja a könyvet, néhányan úgy érzik, hogy túlterheli őket a bemutatott információk sokasága.

A könyv minőségi kutatásokon alapul, megvalósítható tantermi stratégiákat kínál, könnyen olvasható és jól megtervezett, gyakorlati ötleteket tartalmaz az óratervezéshez, világos példákat kínál, és értékes forrás a különböző tapasztalati szintű tanárok számára.

Néhány olvasó úgy érzi, hogy a szerző túl sok információt tartalmaz, ami túlterhelővé teszi a könyvet; egyes részek nem minden olvasó közvetlen szükségleteihez igazodnak, ami arra készteti őket, hogy kihagyjanak egyes részeket.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Captivate, Activate, and Invigorate the Student Brain in Science and Math, Grades 6-12

Könyv tartalma:

Száműzze az unalmat egyszer és mindenkorra!

Ha a STEM-órák érdektelen fülekre találnak, keverje fel a dolgokat magával ragadó, agyközpontú tudományos és matematikai stratégiákkal, amelyek lekötik a diákok figyelmét, aktiválják az előzetes tudást, és felkelti az érdeklődést. Almarode és Miller a diákok agyával kapcsolatos aktuális kutatásokat a természettudományok és a matematika tanításának gyakorlati módszereivel ötvözve hat alapvető "összetevőt" határoz meg a diákok sikerének receptjében. Megtudhatja:

⬤ Egy személyre szabható keretrendszert, amelyet azonnal használhat.

⬤ Osztályterembe illő, tartalomspecifikus figyelemfelkeltő eszközök.

⬤ Olvas és rejtett stratégiák a viselkedéses, érzelmi és kognitív elkötelezettség fokozására.

⬤ Technikákat a releváns kapcsolatok létrehozására, amelyek maximalizálják a megtartást.