Élő történetek: Nem hagyományos főiskolai hallgatók a kisgyermekkori nevelésben

Olvasói vélemények

A könyvet nagyra értékelik a nem hagyományos diákok tanításával kapcsolatos meglátásaiért, valamint a kisgyermekkori nevelés kapcsolati alapú megközelítéséért. Dicsérik, hogy tudományos jellege ellenére széles közönség számára is hozzáférhető, és hogy az oktatással kapcsolatos kritikus társadalmi kérdésekkel foglalkozik.

A könyv könnyen olvasható és szemet gyönyörködtető, így egyaránt alkalmas pedagógusok és nem pedagógusok számára. Rávilágít a különböző hátterek megértésének fontosságára, és olyan kapcsolati megközelítést kínál, amely tiszteletben tartja a marginalizált csoportok történeteit. Gyakorlati alkalmazásokat kínál a gyermekekkel és családokkal foglalkozó szakemberek számára.

Néhány olvasó úgy érzi, hogy a könyv címe nem teljesen reprezentálja a nem hagyományos tanulókat, mivel azok az idősebb diákokkal vagy az akadémiai életben kiemelkedő tanulókkal kapcsolatosak. Az alkalmi olvasók számára talán túlságosan akadémikus lehet, mivel kifejezetten pedagógusok számára íródott.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Living Stories: Nontraditional College Students in Early Childhood Education

Könyv tartalma:

Ez a könyv egy erőteljes, új útitervet kínál a kisgyermekkori tanárok felkészítéséhez egy olyan kapcsolati pedagógián keresztül, amely tiszteletben tartja a hallgatók élettapasztalatait, és amely mély reflexióhoz és tanuláshoz vezet.