Growing for Justice (Növekedés az igazságért): A vezetői képességek és gyakorlatok fejlődési kontinuuma

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

Growing for Justice (Növekedés az igazságért): A vezetői képességek és gyakorlatok fejlődési kontinuuma (Eleanor Drago-Severson)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A Growing for Justice útitervet nyújt a gondoskodáshoz, és differenciált keretet kínál a meghallgatáshoz, a tanuláshoz és a gyógyuláshoz a társadalmi igazságosság és a méltányossági munka összefüggésében. Különösen hasznos a társadalmi igazságossági kezdeményezésekben részt venni kívánó pedagógusok és vezetők számára.

Előnyök:

A könyv felhasználóbarát, átgondoltan kutatott és rendkívül olvasmányos. Olyan keretrendszereket, grafikonokat, reflexiós gyakorlatokat és tervezési feladatokat tartalmaz, amelyek segítik az olvasókat abban, hogy mélyen foglalkozzanak a társadalmi igazságosság kérdéseivel. A tartalom gazdagságát növeli, hogy a könyvben a terület vezetőitől származó valós történetek is szerepelnek. A könyv értékes forrásként szolgál a szakmai fejlődéshez és az oktatási környezetben folytatott együttműködéshez.

Hátrányok:

Egyes olvasók úgy találhatják, hogy a könyv keretekre és reflektív gyakorlatokra való összpontosítása mély elkötelezettséget igényelhet, ami akadály lehet azok számára, akik egyszerűbb útmutatást keresnek. Konkrét ellenérveket nem említettek, de a közönség elkötelezettségének igénye nem biztos, hogy mindenkinek tetszeni fog.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Growing for Justice: A Developmental Continuum of Leadership Capacities and Practices

Könyv tartalma:

Légy az a vezető, akit szeretnél látni a világban.

A társadalmi igazságosság iránt elkötelezett pedagógusok jelentősen eltérő módon vesznek részt a munkában. A Growing for Justice az Egyesült Államok 50 oktatási vezetőjével folytatott kutatásra támaszkodva azt vizsgálja, hogy a társadalmi igazságosság mellett elkötelezett vezetők hogyan támogatják mások növekedését, miközben fejlesztik saját képességeiket is, hogy részt vegyenek, kapcsolódjanak és vezessenek a változás érdekében. Ez az úttörő könyv, amely a felnőttek fejlődéselméletére támaszkodik, és egy első ilyen jellegű tanulmányon alapul, segít az iskolai vezetőknek felmérni saját erősségeiket és a fejlesztendő területeket - majd konkrét lépéseket tenni a fejlődés érdekében. A könyv jellemzői:

⬤ A jelentésalkotó rendszerek feltárása és annak vizsgálata, hogy ezek hogyan befolyásolják a vezetők sokszínűséggel, méltányossággal és társadalmi igazságossággal kapcsolatos felfogását.

⬤ Az igazságosság-központú oktatási vezetői képességek és gyakorlatok kutatásalapú, fejlődési modellje.

⬤ Vezetők személyes történetei a növekedésről és fejlődésről, mint szószólók.

⬤ Tervezési tevékenységek és reflektív gyakorlatok a döntéshozatal, a cselekvés és a belső kapacitásépítés ösztönzésére.

Bárhol is tart a társadalmi igazságosság útján, a jobbá tenni akarás az első lépés a jobbá tétel felé. Ennek a könyvnek a segítségével felvázolhatod azokat a támogatásokat, nyújtásokat és állványzatokat, amelyekre szükséged van ahhoz, hogy folyamatosan növekedj az igazságosságért.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781071818893
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A felnőttkori tanulás vezetése: A felnőttek fejlődésének támogatása iskoláinkban - Leading Adult...
Támogassa a növekedést és a fejlődést minden...
A felnőttkori tanulás vezetése: A felnőttek fejlődésének támogatása iskoláinkban - Leading Adult Learning: Supporting Adult Development in Our Schools
Együtt vezetni a változást: A pedagógusok kapacitásának fejlesztése az iskolákban és rendszerekben -...
"Ha a felnőttek fejlesztését jól csináljuk,...
Együtt vezetni a változást: A pedagógusok kapacitásának fejlesztése az iskolákban és rendszerekben - Leading Change Together: Developing Educator Capacity Within Schools and Systems
Tell Me So I Can Hear You: A pedagógusok visszajelzésének fejlesztési megközelítése - Tell Me So I...
A Tell Me So I Can Hear You című könyvben Eleanor...
Tell Me So I Can Hear You: A pedagógusok visszajelzésének fejlesztési megközelítése - Tell Me So I Can Hear You: A Developmental Approach to Feedback for Educators
A legmagasabb színvonal elérése a szakmai tanulásban: Tanulási tervek - Reach the Highest Standard...
A megfelelő tanulási design támogathatja a...
A legmagasabb színvonal elérése a szakmai tanulásban: Tanulási tervek - Reach the Highest Standard in Professional Learning: Learning Designs
Tanulás a vezetésért: Fejlesztési stratégiák iskoláink kapacitásának kiépítésére - Learning for...
Készítse fel az oktatási vezetőket a felnőttek...
Tanulás a vezetésért: Fejlesztési stratégiák iskoláink kapacitásának kiépítésére - Learning for Leadership: Developmental Strategies for Building Capacity in Our Schools
Growing for Justice (Növekedés az igazságért): A vezetői képességek és gyakorlatok fejlődési...
Légy az a vezető, akit szeretnél látni a...
Growing for Justice (Növekedés az igazságért): A vezetői képességek és gyakorlatok fejlődési kontinuuma - Growing for Justice: A Developmental Continuum of Leadership Capacities and Practices
A felnőttkori tanulás vezetése: A felnőttek fejlődésének támogatása iskoláinkban - Leading Adult...
Támogassa a növekedést és a fejlődést minden...
A felnőttkori tanulás vezetése: A felnőttek fejlődésének támogatása iskoláinkban - Leading Adult Learning: Supporting Adult Development in Our Schools

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)