Értékelés:
A „Mathematical Olympiad Challenges” értékelései kiemelik, hogy a jól strukturált problémák és az értő technikák révén hatékonyan fejleszti a problémamegoldó készséget. A könyv különböző célközönségeket szólít meg, beleértve a matematikai versenyekre készülő diákokat és az érdekfeszítő anyagokat kereső tanárokat. Néhány felhasználó azonban megjegyezte, hogy a korlátozott számú példa akadályozhatja a kevésbé tapasztalt diákok számára a hozzáférhetőséget.
Előnyök:⬤ A könyv kihívást jelentő feladatok széles skáláját kínálja, amelyek fejlesztik a problémamegoldó készséget.
⬤ Jól strukturált tartalom, a problémák növekvő nehézség szerint vannak elrendezve.
⬤ Felbecsülhetetlen a matematikai versenyekre készülő diákok számára.
⬤ A problémamegoldás terén lenyűgöző tapasztalattal rendelkező, elismert szerzők írták.
⬤ Magával ragadó és elgondolkodtató, így élvezetes olvasmány.
⬤ Néhány olvasó szerint a könyv lehetne könnyebben hozzáférhető, mivel kevés példát ad az egyes fogalmakhoz.
⬤ A jobb megértés érdekében a megoldások motivációit ki lehetne fejteni.
⬤ Talán nem alkalmas a haladó matematikai versenyekben való előzetes tapasztalattal nem rendelkező kezdők számára.
(5 olvasói vélemény alapján)
Mathematical Olympiad Challenges
Miért olimpiák? A dolgozó matematikusok azt mondják, hogy az eredményeket a matematikában hosszú tapasztalat és a matematikai tárgyak mély ismerete után érik el, hogy a fejlődés lassan és kollektíven történik, és hogy az ihlet hamvai csupán a folyamatos erőfeszítések időszakának pontozásai. Az olimpiai környezet ezzel szemben viszonylag rövid ideig tartó intenzív koncentrációt követel, gyors felismeréseket kér bizonyos kérdésekben, és koncentrált, de elszigetelt erőfeszítést igényel.
Mégis azt tapasztaltuk, hogy a matematikai olimpiák résztvevői gyakran váltak első osztályos matematikusokká vagy tudósokká, és nagy jelentőséget tulajdonítottak korai olimpiai tapasztalataiknak. Sokuk számára az olimpiai feladatok bevezetést jelentenek, bepillantást a matematika világába, amelyet a szokásos osztálytermi helyzet nem nyújt. Egy jó olimpiai feladat miniatűrben ragadja meg a matematika megalkotásának folyamatát.
Minden benne van: a szituációban való elmélyülés időszaka, a lehetséges megközelítések nyugodt vizsgálata, a megoldáshoz vezető különböző utak követése. Ott van a terméketlen zsákutca, valamint az út, amely hirtelen véget ér, de új perspektívákat kínál, és végül egy jobb út felfedezéséhez vezet.
Talán a legnyilvánvalóbb, hogy egy jó problémával való megküzdés gyakorlatot nyújt a frusztráció kezelésében, amikor olyan anyagon dolgozunk, amely nem hajlandó engedni. Ha a megoldó szerencsés, eljön a felismerés pillanata, amely a sikeres megoldás kezdetét jelzi.
Mint egy jól kidolgozott alkotás, egy jó olimpiai feladat is a matematikai kreativitás történetét meséli el, amely a valódi élmény egy jó részét megragadja, és a résztvevőt még többre készteti. És ez a könyv többet ad.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)