Mollie három éves: Felnő az iskolában

Olvasói vélemények

A „Molly három éves: Growing Up In School” című könyvében Vivian Paley értékes betekintést nyújt a háromévesek tapasztalataiba és perspektíváiba az óvodai környezetben. A könyvet dicsérik magával ragadó írói stílusáért és a szerző azon képességéért, hogy megragadja a kisgyermekek interakcióinak és fejlődésének árnyalatait. Sok olvasó találta tanulságosnak, különösen a faji és kulturális vonatkozásokkal kapcsolatban, és hasznosnak a kisgyermekekkel foglalkozó pedagógusok és gondozók számára.

⬤ Magával ragadó írói stílus
⬤ értékes betekintést nyújt a háromévesek gondolataiba és interakcióiba
⬤ új nézőpontot kínál a faj és a kultúra kérdésében
⬤ hasznos a pedagógusok és gondozók számára
⬤ könnyen olvasható
⬤ humoros és átélhető.

A kritikák nem említenek jelentős hátrányokat.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Mollie Is Three: Growing Up in School

Könyv tartalma:

„Egy felnőtt sem menekülhet a felnőttek szemlélete elől; de egyszerűen annak elkerülhetetlen korlátainak felismerése a gyermekek világában lehetővé teszi néhány tehetséges pedagógus számára, hogy elfogadja a különböző nézőpontokkal teli egész óvodák létezését és érvényességét. Az egyik ilyen személy Vivian Gussin Paley.... Könyveinek... kötelező olvasmánynak kellene lennie mindenütt, ahol gyerekek nőnek.” - New York Times Book Review.

„Paley elragadó, szinte varázslatos érzékkel osztja meg a háromévesekről szóló megfigyeléseit és meglátásait. Az osztályteremben használt magnó segítségével másodszor is meghallgatja a diákok gondolatait a babasarktól a játszótérig, és elgondolkodik azon, hogyan értelmezik a kisgyerekek az iskola élményét..... Paley hagyja, hogy a gyerekek maguk beszéljenek, és szavaikon keresztül újra belépünk a gyerekek világába, annak minden fantáziájával és találékonyságával.” - Harvard Educational Review.

„Paley élénk és pontos leírásai spontán és visszatérő eseményeket egyaránt ábrázolnak, és egyre összetettebb kölcsönhatásokat vázolnak fel a gyerekek között. Az elbeszélésbe olyan kérdéseket vagy ötleteket is beillesztenek, amelyek kihívást jelentenek az olvasónak, hogy még jobban belelásson és megértse Mollie és a többi gyerek motívumait és fogalmait.” - Karen L. Peterson, Young Children.