Értékelés:
A könyv gyakorlati stratégiákat kínál a csoportmunka hatékony megvalósításához az osztályteremben, így új és tapasztalt tanárok számára egyaránt alkalmas. Néhány olvasó azonban kevésbé találta magával ragadónak, és nem alkalmas az innovatív módszereket kereső tapasztalt pedagógusok számára.
Előnyök:⬤ Gyakorlati, azonnal alkalmazható stratégiákat kínál a csoportmunkához
⬤ jól strukturált és könnyen olvasható
⬤ értékes az új tanárok számára
⬤ megerősíti annak fontosságát, hogy a diákokat megtanítsuk a hatékony csoportos együttműködésre
⬤ esettanulmányokat és példákat tartalmaz különböző évfolyamokon és tantárgyakból.
⬤ Néhány olvasó szerint a tartalom nem volt lebilincselő
⬤ a tapasztalt tanároknak, akik innovatív ötleteket keresnek, nem biztos, hogy új ismereteket nyújt
⬤ néhány olvasó problémákat jelzett a termék állapotával kapcsolatban, amikor megérkezett.
(15 olvasói vélemény alapján)
Productive Group Work: How to Engage Students, Build Teamwork, and Promote Understanding
A közös tanulás előnyei jól dokumentáltak - és mégis, szinte minden tanár tudja, hogy a csoportmunka hogyan mehet rosszul: nyugtalan diákok, egyenlőtlen munkaterhelés, az elszámoltathatóság hiánya, és túl kevés tanulás a sok erőfeszítéshez képest. Ebben a könyvben Nancy Frey, Douglas Fisher és Sandi Everlove pedagógusok megmutatják, hogyan lehet minden csoportmunkát produktív csoportmunkává tenni: minden diákot leköt a tananyag és egymás iránt érdeklődéssel, értékes szociális készségeket fejlesztve, megszilárdítva és bővítve tudásukat, és növelve felkészültségüket az önálló tanulásra. A csoportmunkából a lehető legtöbbet kihozni úgy lehet, ha a csoportmunka kutatásokon alapuló alapelveit gyakorlati cselekvéssel kapcsoljuk össze. Az osztálytermi példák évfolyamonként és tantárgyanként szemléltetik, hogyan lehet
Az egymásrautaltság és a pozitív interakció megteremtése
A csoportmunka modellezése és irányítása
Kihívást jelentő és magával ragadó csoportfeladatok tervezése
A csoport és az egyén elszámoltathatóságának biztosítása
Értékelje és ellenőrizze a tanulók fejlődő megértését (és mutassa meg nekik, hogyan tegyék ugyanezt).
Az olyan alapvető interperszonális készségek fejlesztése, mint a világos gondolkodás, a meghallgatás, a hasznos visszajelzés és a különböző nézőpontok figyelembevétele. A szerzők a csoportmunkával kapcsolatos leggyakrabban feltett kérdésekre is válaszolnak, beleértve a csoportok kialakításának legjobb módjait, a vegyes felkészültségi szintek figyelembevételét és a kooperatív tanulási rutinok bevezetését az osztályterembe.
Mindvégig amellett érvelnek, hogy a produktív csoportmunka a felelősség fokozatos felszabadításának alapvető része, és a jó tanítási gyakorlat szükséges része.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)