A felsőoktatás Amerikában: Emlékirat az egyetemek üzletemberek általi vezetéséről

Olvasói vélemények

A könyv érvelést mutat be arról, hogy az egyetemek hangsúlya az üzletemberek hatására az oktatásról a hivalkodó megjelenítésre és reklámozásra helyeződött át. Míg egyes olvasók értékelik a humort és a felkínált perspektívát, mások a terjedelmes írásmódot és a tartalom szellemességét hiányolják, ami csalódáshoz vezet.

Magával ragadó érvelés az egyetemi prioritások eltolódásáról, humoros pillanatok, egyedi nézőpontot nyújt az oktatási gyakorlatról.

Terjedelmes írásmód, a korábbi művekhez képest a szellemesség hiánya, egyes olvasók unalmasnak és csak a későbbi részeknél találják kifizetődőnek.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Higher Learning in America: A Memorandum on the Conduct of Universities by Business Men

Könyv tartalma:

Thorstein Veblen amerikai közgazdász és szociológus volt. A kapitalizmus szellemes kritikusaként ismert.

Veblen a „feltűnő fogyasztás” eszméjéről híres. A feltűnő fogyasztás, a „feltűnő szabadidővel” együtt, a gazdagság demonstrálására vagy a társadalmi státusz jelölésére szolgál. Veblen a koncepciót legismertebb könyvében, a The Theory of the Leisure Class (A szabadidőosztály elmélete) című művében fejti ki.

A közgazdasági gondolkodás történetében Veblent az intézményi közgazdaságtan vezetőjének tekintik. Veblennek az „intézmények” és a „technológia” közötti megkülönböztetését a mai közgazdászok még mindig a vebleni dichotómiának nevezik.

Tudományos pályafutása kezdetén Veblennek nehézségei voltak az egyetemi állások megszerzésében, akár azért, mert norvég származása miatt diszkriminálták, akár azért, mert nyíltan agnosztikusként vallotta magát. Ezek a nehézségek inspirálták később A felsőoktatás Amerikában című művének megírására.

Ebben a könyvében azt állította, hogy az igazi tudományos értékeket az egyetemek feláldozták saját önérdekük és nyereségességük javára.