Értékelés:
A könyv olyan fejezetek gyűjteménye, amelyek a gyermekkort történelmi és kortárs perspektívákból vizsgálják, és amelyekhez a gyermekkortudományok ismert tudósai járulnak hozzá. Bár a könyvet jelentős aktualitással rendelkező klasszikusnak tartják, néhány fejezetről megjegyzik, hogy kevésbé lebilincselő, vagy inkább történelmi szempontokra, mint aktuális kérdésekre összpontosít.
Előnyök:A könyv értékes hozzájárulásokat tartalmaz neves tudósoktól, a terület számára nélkülözhetetlen olvasmányokat, valamint érdekes fejezeteket a kortárs gyermekkori kultúráról. Ráadásul a cikkek jól megírtak, és élvezetes szabadidős olvasmányok lehetnek.
Hátrányok:Egyes fejezetek túlságosan a gyermekek történelmi szerepeire összpontosítanak, és nem foglalkoznak megfelelően az aktuális társadalmi kérdésekkel. Emellett egyes szerzők szubjektív nézőpontokat nyújtanak, ami vegyes élményt nyújt az olvasóknak.
(3 olvasói vélemény alapján)
The Children's Culture Reader
A gyermekeket mint kreatív és kritikus gondolkodókat vizsgálja, akik a társadalmat úgy alakítják, ahogy az őket formálja
A huszadik század minden jelentős politikai és társadalmi vitáját a gyermekeink hátán vívták meg, a progresszív korszak gazdasági reformjaitól kezdve a polgárjogi korszak társadalmi kiigazításain át egészen a jelenlegi, az államadósságtól a digitális forradalomig terjedő aggodalmak robbanásszerű terjedéséig. A gyermekek messze nem olyan nem harcolók, akiket meg akarunk védeni a felnőttek tudása által okozott fertőzéstől, hanem éppen a gyermekek képezik azt az alapot, amelyen társadalmunk természetéről és értékeiről, valamint a jövővel kapcsolatos reményeinkről és félelmeinkről harcolunk.
Sajnos a gyermekkorról és a gyermekekről alkotott képünk nem tartott lépést a kultúránkban betöltött kulcsfontosságú és gyorsan változó szerepükkel. A gyermeki ártatlanság mítoszát újragondoló gondolkodók széles körét felvonultató The Children's Culture Reader a gyermekeket mint kreatív és kritikus gondolkodókat mutatja be, akik a társadalmat éppúgy alakítják, mint ahogy az őket formálja. A The Children's Culture Reader a történelem, a pszichológia, az antropológia, a szociológia, a közgazdaságtan, a nő- és irodalomtudományok, valamint a médiatudományok gondolkodásmódját képviselve a szülő-gyermek kapcsolat, a gyermekmunka, az oktatás, a játék, és különösen a gyermekek és a tömegmédia, valamint a fogyasztói kultúra kapcsolatának kérdéseire összpontosít. A szerzők között szerepel Martha Wolfenstein, Philippe Aries, Jacqueline Rose, James Kincaid, Lynn Spigel, Valerie Walkerdine, Ellen Seiter, Annette Kuhn, Eve Sedgwick, Henry Giroux és Nancy Scheper-Hughes.
A szerkesztő úttörő bevezetőjével és egy forrásgyűjtemény-részlettel, amely az elmúlt 75 év népszerű magazinjaitól a gyermeknevelési útmutatókig számos anyagból szemezget, a The Children's Culture Reader a következő évszázadba repíti át a gyermekekről és a gyermekkorról alkotott ismereteinket.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)