A tanárok felkészítése a törzstantárgyak oktatására az amerikai városi iskolákban

Eredeti címe:

Preparing Teachers to Teach the Stem Disciplines in America's Urban Schools

Könyv tartalma:

A szakirodalomban meglévő hiányosságot áthidalva, átfogó képet nyújtva arról, hogyan fejlődnek a STEM tanárképzési programok az idők során, ez a könyv a teachHOUSTON-t, egy tervező tanárképzési programot vizsgálja, amelyet azért hoztak létre, hogy reagáljon a megfelelően felkészült STEM tanárok hiányára Houstonban és az azt körülvevő, feltörekvő városi iskolakörzetekben.

A kötet szerzői szisztematikusan vizsgálják, hogyan nevelik a leendő STEM-pedagógusokat tantárgyi szakemberekké és kulturálisan releváns tanárokká, és a tanári tapasztalatok tudományos, szakmai és személyes perspektíváiba mélyednek, hogy hangsúlyozzák a leendő és kibontakozó tanári pályára gyakorolt hatást. A témák között szerepel a szülők, tanárok és professzorok hatása a pedagógusok fejlődésére, valamint az, hogy a szakmai gyakorlatok hogyan működnek a szakmai fejlődés egyik formájaként, továbbá a Nemzeti Tudományos Alapítvány által finanszírozott STEM-ösztöndíjak hatása a teachHOUSTON végzőseinek karrierjére és életére.

Mivel a STEM-oktatás létfontosságú az emberi és gazdasági jólét szempontjából, ez a kötet a hazai és nemzetközi olvasók számára egyaránt érdekes.