Learning, Leading, and the Best-Loved Self in Teaching and Teacher Education
Ez a könyv a legjobban szeretett én fogalmát vizsgálja a tanításban és a tanárképzésben, azt állítva, hogy a legjobban szeretett én alapvető a tanári identitás fejlődéséhez, a kontextusban való növekedéshez és a közösségben való tanuláshoz.
Joseph Schwab munkásságára támaszkodva, aki elsőként nevezte meg a legjobban szeretett ént, a szerkesztők és közreműködőik tovább bővítik ezt a tudást a tanárképzőkből álló csoportjukkal, a Kar Akadémiájaként ismert, a tanárképzés vizsgálatában több mint két évtizede részt vevő csoporttal való együttműködésükkel.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)