Tanulmányok a tanításról és a tanárképzésről: Isatt 40. jubileumi évkönyv

Eredeti címe:

Studying Teaching and Teacher Education: Isatt 40th Anniversary Yearbook

Könyv tartalma:

A tanárképzéssel és az osztálytermi tanítással kapcsolatos kutatások az elmúlt évtizedekben jelentősen fejlődtek, és egyre több kutatás foglalkozik nemzetközi vagy interszekcionális szemlélettel. Az International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) együtt mozgott a területtel: 1983-ban túlnyomórészt fehér európai és észak-amerikai szervezetként indult, mára pedig a világ több mint 60 országából van aktív tagsága.

Az ISATT 40 th Anniversary Yearbook, amely három kötetben jelenik meg, tükrözi ezt a növekedést azáltal, hogy az ISATT tagjainak az idők során nyújtott hozzájárulását ünnepli, és aktuális tudományos kutatásokat kínál a jelenlegi és jövőbeli tanárképzés és tanítás tájékoztatására. A Taylor & Francis által az elmúlt 10 évben publikált legjobb kutatásokat, valamint élvonalbeli új fejezeteket tartalmazó Studying Teaching and Teacher Education az önképzést, a mentorálást, a partnerségek növekvő jelentőségét és lehetőségeit, a narratívák használatát, a túlzott jogosultságot és az elszámoltathatóságot vizsgálja.

Mindhárom kötet, amely az ISATT 40th Anniversary Yearbook-ot alkotja, felbecsülhetetlen értékű betekintést nyújt a tanárképzők és oktatáskutatók számára világszerte, nemzetközi perspektívákat kínálva Észak-Amerikából, Európából, Dél-Amerikából, Ázsiából, Afrikából és Ausztrálázsiából.