Amit minden 4. osztályos tanárnak tudnia kell: Az osztályterem felállításáról és működtetéséről

Olvasói vélemények

Összességében a könyv a pedagógusok, különösen az általános iskola felsőbb osztályaiba átmenetet képzők körében kedvező fogadtatásra talált. Értékes betekintést nyújt az osztályterem felépítésébe és a 4. osztályosok pszichológiájának megértésébe, bár hiányozhatnak belőle a dekomponált tanítási stílusokra vonatkozó konkrét útmutatások.

A könyvet az elsőéves tanárok számára kiváló forrásként dicsérik, mivel hasznos tippeket ad az osztályterem kialakításához és betekintést nyújt a 4. osztályosok pszichológiájába. Különösen hasznos az alsó tagozatról a felső tagozatra áttérő tanárok számára.

A könyv az önállósult tanárok szemszögéből íródott, és hiányoznak belőle a dekomposztált tanítási megközelítésekre vonatkozó tippek.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

What Every 4th Grade Teacher Needs to Know: About Setting Up and Running a Classroom

Könyv tartalma:

Idén negyedikeseket tanítasz.

Mit kell tudnod? Mike Anderson praktikus információkat ad a napi rutinról, a bútorokról és még sok másról. A negyedikesek általános fejlődési jellemzőinek tömör áttekintése után Mike elmagyarázza, hogyan igazítsd osztálytermedet és tanításodat e közös jellemzőkhöz.

Az eredmény: a diákok minimális frusztrációval, maximális könnyedséggel és örömmel tanulhatnak, te pedig taníthatsz. Mike világos, közérthető, osztálytermi történetekkel és példákkal fűszerezett írásában gyakorlati tudást oszt meg a következő témákban: A kör, az íróasztalok és az asztalok elrendezése A tanszerek kiválasztása és tárolása A gyermekközpontú napirend kialakítása és a napi rutinok tanítása A tanulást maximalizáló és közösséget építő különleges projektek és kirándulások tervezése A negyedikesek szüleinek különleges aggályainak megértése és a velük való kommunikáció legjobb módjainak megtalálása.