Olvasói vélemények
Összegzés:Eric Jensen „Az agy gazdagítása” című könyvét nagyra értékelik az agy fejlődésével kapcsolatos közérthető meglátásaiért, valamint a tanárok és szülők számára nyújtott gyakorlati alkalmazásaiért. Az olvasók informatívnak, inspirálónak és relevánsnak találták, bár egyesek szerint túlságosan leegyszerűsítő és a tapasztalt pedagógusok számára nem elég mélyreható.
Előnyök:A könyvet dicsérik szakzsargon-mentes nyelvezete miatt, amely minden olvasó számára hozzáférhetővé teszi az összetett idegtudományt. Értékes betekintést nyújt az agy fejlődésébe, hatékony tanítási stratégiákat és gyakorlati javaslatokat a gyermekek tanulási élményeinek gazdagítására. Sok recenzens ihletettnek érezte, és hasznos forrásnak találta a könyvet pedagógusok és szülők számára egyaránt.
Hátrányok:Néhány olvasó túlságosan leegyszerűsítőnek találta a tartalmat, és azt állította, hogy a könyv azoknak szól, akiknek kevés előismeretük van az oktatásról vagy az idegtudományokról. A kritikusok megemlítették, hogy a megadott osztálytermi alkalmazások rövidek és alapszintűek, hiányzik belőlük a mélység az oktatásban mélyen elkötelezettek számára. Néhányan úgy vélték, hogy az intelligenciával kapcsolatos gyakori tévhitek ismétlődő hangsúlyozása szükségtelen.
(17 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Enriching the Brain P
Könyv tartalma:
Eric Jensen - az agykutatás oktatásba való átültetésének vezető szakértője - az Enriching the Brain (Az agy gazdagítása) című könyvében azt állítja, hogy nagymértékben alábecsüljük a tanulók teljesítőképességét. Az idegtudományi kutatások széles körére, valamint a kapcsolódó tanulmányokra támaszkodva Jensen feltárja, hogy az emberi agy sokkal dinamikusabb és alakíthatóbb, mint korábban hittük.
Erőteljes új megértést kínál nekünk arról, hogyan lehet az agyat "gazdagítani", méghozzá minden téren, hogy maximalizáljuk a tanulást, a memóriát, a viselkedést és az általános működést. A lényeg az, hogy sokkal több közünk van ahhoz, hogy gyermekeink agya hogyan alakul, mint korábban gondoltuk. Az Enriching the Brain megmutatja, hogy a tartós agygazdagodás nem véletlenszerűen, rutinszerű vagy hétköznapi tanulással történik.
Speciális és tartós tapasztalatokra van szükség, amelyek az agyi potenciál maximalizálásának "receptjét" jelentik. A szülők, a tanárok és a politikai döntéshozók jól tennék, ha megjegyeznék ezt a képletet.
Valójában minden iskoláskorú gyermek élethosszig tartó potenciálja azon múlik, hogy használjuk-e vagy sem. Ez a könyv inspiráló és innovatív gyakorlatokat kínál az otthoni, az iskolai és az osztálytermi gazdagodás elősegítésére, és ez a könyv egyfajta felhívás.
A tanároktól a szülőkön át a politikai döntéshozókig mindannyiunknak sokkal komolyabban kell vennünk az "agyformáló" szerepünket, és ez a könyv megadja az ehhez szükséges eszközöket.
