Értékelés:
A könyvet pedagógusoknak ajánljuk, különösen azoknak, akik alacsony jövedelmű diákokkal dolgoznak. Cselekvésre alkalmas stratégiákat és betekintést nyújt abba, hogy a szegénység hogyan befolyásolja a tanulást. Míg a legtöbb kritika dicséri a könyv relevanciáját és gyakorlatiasságát, a könyv fizikai minőségével kapcsolatban vannak aggályok.
Előnyök:⬤ Hasznos információk és megvalósítható ötletek a tanításhoz
⬤ közérthető írásmód
⬤ releváns stratégiák a tanulók bevonására
⬤ pedagógusok számára erősen ajánlott
⬤ értelmes tanár-diák kapcsolatokat ösztönöz.
A könyv néhány fizikai példánya szétesett; nem minden olvasó kedvelte ezt a könyvet más, hasonló témájú könyvekkel szemben.
(10 olvasói vélemény alapján)
Három kritikus jellemzőt kell ismerni a szegénységről és az oktatásról:
⬤ A szegénység pusztító hatásai felgyorsulnak.
⬤ A szegénység többszörösen hátrányosan érinti Önt és diákjait is.
⬤ Megvan a hatalmad, hogy megfordítsd a szegénységnek a diákjaidra gyakorolt tanulmányi hatását, és ez az átfogó forrás megmutatja, hogyan.
Ebben az átdolgozott és frissített kiadásban Eric Jensen két legnépszerűbb könyve ( Szegény diákok, gazdag tanítás és Szegény diákok, gazdagabb tanítás ) egyetlen, a szegénységről és az oktatásról szóló, kötelezően olvasandó forrássá egyesült. Dr. Eric Jensen világosan meghatározza a gazdaságilag hátrányos helyzetű tanulók eléréséhez elengedhetetlen hét gondolkodásmódot, és megosztja a megfelelő stratégiákat a nehézségek leküzdésére, valamint a főiskolai és karrierfelkészültség biztosítására minden tanuló számára, függetlenül a társadalmi-gazdasági státusztól.
Motiválja a diákokat a tanulásra a szegénységgel szemben a gondolkodásmódok segítségével az osztályteremben:
⬤ Tudja meg, hogy milyen sürgető a szegénység az Egyesült Államokban, és hogyan befolyásolja a szegénység az oktatást, a diákok elkötelezettségét és a tanulmányi eredményeket.
⬤ Tanulja meg, hogy a pozitív iskolai kultúra és a tanulók növekedési gondolkodásmódjának kialakítása hogyan segíthet a nehézségek leküzdésében.
⬤ Hét olyan nagy hatású gondolkodásmód elsajátítása, amelyek változást hoznak: a kapcsolati gondolkodásmód, a teljesítménygondolkodás, a gazdag osztálytermi légkör, az elkötelezettség, a pozitivitás, a gazdagodás és az érettségi gondolkodásmód.
⬤ Építsen ki hatékony tanár-diák kapcsolatokat, és segítse a diákokat abban, hogy a főiskolai és karrierfelkészültséget elérhető célként tekintsék.
⬤ Hívogató osztálytermi légkör kialakítása, ahol minden diák szeret tanulni, és a diákok elkötelezettségének, motiváltságának és sikerének ösztönzése.
Tartalom:
Első rész: Miért a kapcsolati gondolkodásmód?
1. fejezet: A tanulás személyre szabása.
2. fejezet: Kapcsolj össze mindenkit a siker érdekében.
3. fejezet: Mutass empátiát.
Búcsúzó bölcsesség: Zárja be a kapcsolati gondolkodásmódot.
Második rész: Miért a teljesítményalapú gondolkodásmód?
4. fejezet: Tűzz ki merész célokat.
5. fejezet: Adj mesés visszajelzést.
6. fejezet: Kitartás és bátorság.
Búcsúzó bölcsesség: Zárja be az eredményes gondolkodásmódot.
Harmadik rész: Miért a pozitív gondolkodásmód?
7. fejezet: Erősítsük az optimizmust és a reményt.
8. fejezet: Építsünk pozitív hozzáállást.
9. fejezet: Változtassuk meg az érzelmi beállítódást.
Búcsúzó bölcsesség: Rögzítse a pozitív gondolkodásmódot.
Negyedik rész: Miért a gazdag osztálytermi klíma gondolkodásmód?
10. fejezet: Vonja be a hangot és a jövőképet.
11. fejezet: Állítsunk fel biztonságos osztálytermi normákat.
12. fejezet: Támogassuk az akadémiai optimizmust.
Búcsúzó bölcsesség: A gazdag osztálytermi klíma gondolkodásmódja.
Ötödik rész: Miért a gazdagító gondolkodásmód?
13. fejezet: A kognitív terhelés kezelése.
14. fejezet: Jobb gondolkodási készségek fejlesztése.
15. fejezet: A tanulási készségek és a szókincs fejlesztése.
Búcsúzó bölcsesség: A gazdagodási gondolkodásmód rögzítése.
Hatodik rész: Miért az elkötelezettségi gondolkodásmód?
16. fejezet: Elkötelezettség a karbantartás és a stressz ellen.
17. fejezet: Elkötelezettség a beállításért és a bevásárlásért.
Fejezet: Bevonulás a közösségépítésbe.
Búcsúzó bölcsesség: Az elkötelezettségi gondolkodásmód rögzítése.
Hetedik rész: Miért az érettségi gondolkodásmód?
19. fejezet: Támogassuk az alternatív megoldásokat.
20. fejezet: Készüljünk fel a főiskolára és a karrierre.
Búcsúzó bölcsesség: Az érettségi gondolkodásmód rögzítése.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)