Olvasói vélemények
Összegzés:Az „Egyszerűsített Hanzi 2. emlékezete” című könyv általában jó fogadtatásra talál a kínai írásjegyek komoly tanulói körében, különösen azok körében, akik a sorozat első könyvét már elvégezték. Míg sokan felbecsülhetetlen értékű forrásnak tartják az egyszerűsített Hanzi megtanulásához és memorizálásához, egyes kritikusok csalódottságuknak adnak hangot az első könyvhöz képest csökkentett számú mnemotechnikai történetek miatt. A könyv szerkezetét és hasznosságát dicsérik, de azt is megjegyzik, hogy az 1. könyvből származó előzetes ismereteket feltételez.
Előnyök:⬤ Kiváló folytatása az 1. könyvnek a kínai írásjegyeket komolyan tanulók számára.
⬤ Gyors tanulási segédeszköz hatékony karakterbontási és mnemotechnikai tanulási módszerekkel.
⬤ Nagyra értékelt a strukturált leckék és a karakterek jelentésével kapcsolatos értékes betekintés miatt.
⬤ Pozitív visszajelzések a termék minőségéről és a szállítási sebességről.
⬤ Segít a tanulóknak értelmesen összekapcsolni a karaktereket ahelyett, hogy csak felismernék őket.
Hátrányok:⬤ Hiányzik az 1. könyvben található rengeteg mnemotechnika, ami egyesek szerint nem nyújt elég támogatást a memorizáláshoz.
⬤ Feltételezi az 1. könyvből származó előzetes tudást, így kevésbé hasznos a teljesen kezdők számára.
⬤ Egyes vélemények szerint túlárazott és kevésbé hatékony az első könyv nélkül.
⬤ Néhány felhasználó szerint a tartalom kiábrándító és kevésbé vonzó az első könyvhöz képest.
(16 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Remembering Simplified Hanzi 2: How Not to Forget the Meaning and Writing of Chinese Characters
Könyv tartalma:
Ez a könyv a második a két kötetből, amely a 3000 leggyakrabban használt egyszerűsített kínai írásjegy jelentésének és írásának elsajátításához nyújt segítséget. (A hagyományos írásjegyek számára párhuzamos kötetek készültek. ) Az 1. könyvben bemutatott 1500 írásjegy között szerepel a gyakoriság szerint legfontosabb 1000, valamint további 500, amelyeket a legkorábban érdemes megtanulni. A 2. könyv a maradék 1500 karakterrel egészíti ki a készletet.
A 2. könyv leckéi úgy vannak elrendezve, hogy az 1. könyv leckéi után vagy azokkal egyidejűleg is tanulhatók. Azok a tanulók, akik kezdetben a nyelvben leggyakrabban használt 1000 karakterre kívánnak összpontosítani, ezt az 1. könyv tanulmányozásával tehetik meg, mielőtt a 2. könyvvel kezdenének. Sok, ha nem is a legtöbb tanuló ezt fogja előnyösebbnek találni. Azok a tanulók, akik az ezen oldalakon található logikai sorrendet a 3000 karakter teljes listájára a kezdetektől fogva alkalmazni kívánják, a két kötet párhuzamos leckéinek együttes tanulmányozását választják, ami igényesebb, de egyben racionálisabb is.
A könyvben szereplő leckéket két rövid, kiegészítő rész követi, az egyik, amely számos "összetételt", vagyis olyan karaktert mutat be, amelyeket a legjobb párban megtanulni, a másik pedig két "utóiratot" tartalmaz. A könyv számos átfogó tárgymutatót is tartalmaz, amelyek célja, hogy megkönnyítsék a munkát mindkét kötettel.
Az ezeken az oldalakon található megközelítés központi jelentőségű eleme a karakterek szisztematikus elrendezése a memória számára legmegfelelőbb sorrendben. A kínai írásrendszerben a vonások és egyszerű elemek viszonylag egyszerű karakterekbe vannak beágyazva. Ezek a karakterek viszont bonyolultabb karakterek részeiként szolgálhatnak, és így tovább. Ennek kihasználása lehetővé teszi a logikus rendezést, ami lehetővé teszi, hogy a tanulók a legtöbb új karaktert előzetes ismeretekkel közelítsék meg, ami nagyban megkönnyítheti a tanulási folyamatot.
Az út során végig útmutatást és részletes utasításokat adunk. A tanulókat megtanítjuk arra, hogy a "képzeletbeli emlékezet" segítségével hozzák kapcsolatba az egyes karakterek alkotóelemeit vagy "primitív elemeit" egymással és egy kulcsszóval, amelyet gondosan kiválasztottak, hogy a karakter egy fontos jelentését képviselje. Ezt egy olyan "történet" megalkotásával érik el, amely a primitív elemeket és a kulcsszót érdekesen összekapcsolja. Ily módon a karaktereket alkotó pontok, vonások és elemek gyűjteménye emlékezetes módon kapcsolódik egymáshoz, ami drámaian lerövidíti a tanuláshoz szükséges időt, és segít megakadályozni, hogy a karakterek kicsússzanak a memóriából.
